ДО РП ШАХМАТЫ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ № 176

Утверждена приказом от 02.09.2024 № 74/8-о

Дополнительная общеобразовательная
общеразвивающая программа
спортивно- оздоровительной направленности
«Шахматы»
Возраст обучающихся:
Нормативный срок обучения:
Форма обучения:
Язык обучения:

7-15 лет
1 год
очная
русский

ЕКАТЕРИНБУРГ, 2024

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Шахматы» предназначена для получения базовых знаний по предмету.
Программа позволяет создать комфортную среду для всех детей, помогает выявить и поддержать одарённых обучающихся.
«Шахматы - это не просто спорт. Они делают человека мудрее и дальновиднее, помогают объективно оценить сложившуюся ситуацию,
просчитать поступки на несколько «ходов» вперед. А главное, воспитывают характер». (В.В. Путин в послании участникам Чемпионата мира).
Шахматы - интеллектуальная игра. Она сочетает в себе элементы логики, спорта и творчества. Шахматы развивают мышление, внимание,
память, воспитывают такие ценные качества характера, как терпение, ответственность, самодисциплина.
Обучение по данной программе позволяет наиболее полно использовать игровой и творческий характер шахмат, повышает уровень общей
образованности детей, способствует развитию мыслительных способностей и интеллектуального потенциала, воспитывает навыки волевой
регуляции характера.
Программа разработана в соответствии с нормативно-правовыми документами в сфере образования и образовательной организации:
1.
Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2.
Концепция развития дополнительного образования детей, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 4
сентября 2014 г. № 1726-р.
3.
Приказ Министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018 г. № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».
4.
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 4 июля 2014 г. № 41 «Об утверждении
СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных
организаций дополнительного образования детей».
5.
Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ от 18.11.2015 г. Министерства
образования и науки РФ.
Направленность программы. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Шахматы» реализуется в спортивнооздоровительной направленности, способствует формированию личности ребёнка как члена коллектива.
Программа ориентирована на социализацию личности обучающегося, адаптацию к жизни в обществе, организацию свободного времени.
Реализация программы содействует развитию детской социальной инициативы, овладению нормами и правилами поведения, формирует мотивацию
на ведение здорового образа жизни, социального благополучия и успешности человека.

2

Новизной данной программы является выработка системы общих требований проведения квалификационных турниров, мероприятий.
Конкретизирован мониторинг результативности образовательной деятельности, обучающиеся стремятся максимизировать свои результаты,
повышается мотивация к овладению теоретическими знаниями.
Актуальность программы.
В настоящее время проблема воспитания личности, способной действовать универсально, владеющей культурой социального
самоопределения является одной из главных задач социально-педагогического направления. Занятия по программе позволяют сформировать опыт
проживания в социальной системе, развивают у обучающихся мышление, любознательность, повышают интерес к знаниям, книгам, учат лучше
считать, ориентироваться в быстро меняющейся обстановке. На занятиях обучающиеся познают мотивы своего поведения, изучают методики
самоконтроля.
Педагогическая целесообразность заключается в воспитании и развитии памяти, мышления и воображения ребенка. Программа
способствует вовлечению обучающихся в учебно-тренировочный процесс, что в свою очередь, формирует позитивную психологию общения и
коллективного взаимодействия, способствует повышению самооценки. Обучение ведётся с учетом возрастных особенностей и закономерностей
развития.
Представленные в данной программе формы и методы образовательной деятельности позволяют в процессе обучения игре в шахматы
положительно влиять на совершенствование у обучающихся многих психологических процессов таких, как восприятие, внимание, воображение,
память. На протяжении всех лет обучения обучающиеся овладевают важнейшими логическими операциями: анализом и синтезом, сравнением,
обоснованием выводов, развивают способность самостоятельного переноса знаний и умений в новую ситуацию, формируют способность к
обобщению учебного материала. Развитие «логической» памяти позволяет без особых усилий запоминать большие объемы информации не только
шахматной, но и любой другой сферы знаний. У обучающихся формируются навыки самостоятельной исследовательской работы, умение
пользоваться справочной литературой и др.
Отличительные особенности программы
Программа модифицированная, разработана с учётом программы И.Г. Сухина «Волшебные фигуры». Данная дополнительная
общеобразовательная программа отличается от программы И.Г. Сухина личностно-ориентированным подходом к обучению шахматной игре:
программа предназначена для развития личностных качеств обучающихся;
тесты, задачи и упражнения трансформированы для применения в дополнительном образовании.
Уровень, объем и сроки реализации
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Шахматы» имеет базовый уровень - формирует у обучающихся
интерес, устойчивую мотивацию к выбранному виду деятельности; расширяет спектр специализированных знаний для дальнейшего

3

самоопределения, развития личностных компетенций: ценностно смысловых, общекультурных, учебно-познавательных, информационных,
коммуникативных.
Срок обучения по программе - 1 год. Общее количество часов, запланированных на весь период обучения - 918. Данная программа
ориентирует обучающихся на изучение образовательной программы «Шахматы», реализуемой на углубленном уровне.
Форма и режим занятий.
Форма обучения по программе – очная.
Режим занятий обучающихся от 2 до 4 раз в неделю
Особенности организации учебного процесса
Виды занятий предусматривают лекции, практические занятия, мастер-классы, тренинги, выполнение самостоятельной работы, сеансы
одновременной игры, участие в шахматных турнирах и соревнованиях. При проведении занятий большое внимание уделяется развитию личностных
качеств обучающихся, таких как выдержка, дисциплина, терпение, хладнокровие, находчивость, сосредоточенность, благородство.
Цели программы: социально-педагогическая поддержка становления и развития личности как нравственного, ответственного и
инициативного гражданина; создание условий для личностного и интеллектуального развития обучающихся, организация содержательного досуга
посредством обучения игре в шахматы.
Задачи программы
Образовательные:
 развитие познавательного интереса к изучению игры в шахматы;
 формирование универсальных способов мыслительной деятельности;
 развитие абстрактно-логического мышления, памяти, внимания, творческого воображения, умения производить логические операции;
 приобретение знаний, умений, навыков, компетенций, необходимых для участия в шахматных соревнованиях.
Личностные:
 развитие социально-психологической компетентности обучающихся, адекватного эмоционально-волевого состояния;
 формирование гражданской позиции, общественной активности личности;
 формирование культуры общения и поведения в социуме, формирование навыков здорового образа жизни.
Метапредметные:
 воспитание навыков самоконтроля, потребности в саморазвитии и самостоятельности;
 формирование у обучающихся навыков конструктивного поведения в нестандартных ситуациях;
 воспитание ответственности, активности, дисциплины и усидчивости.
I год обучения

4

Цель первого года обучения: формирование у юного шахматиста деятельностной компетенции: освоение навыков стратегии, тактики и
техники игры в шахматы.
Задачи первого года обучения Образовательные:
привлечь обучающихся к занятиям шахматами;
изучить шахматные термины: белое и черное поле, горизонталь, вертикаль, диагональ, центр, начальное положение, ход, взятие,
шах, мат, пат, ничья;
знать названия шахматных фигур и правила хода и взятия каждой фигурой;
различать диагональ, вертикаль, горизонталь;
обобщать, делать несложные выводы; - уметь проводить элементарные комбинации.
Личностные:
способствовать развитию элементарных мыслительных процессов;
способствовать развитию внимания, памяти; - учиться находить оптимальные решения.
Метапредметные:
стремление к развитию личностных качеств;
прививать навыки самодисциплины;
способствовать воспитанию волевых качеств.
Планируемые результаты
Образовательные:
обучающиеся привлекутся к занятиям шахматами;
освоят шахматные термины: белое и черное поле, горизонталь, вертикаль, диагональ, центр, партнёры, начальное положение,
белые, черные, ход, взятие, шах, мат, пат, ничья;
будут знать названия всех шахматных фигур и правила хода и взятия каждой фигурой;
научатся проводить элементарные комбинации. Личностные:
разовьют элементарные мыслительные процессы;
научатся обобщать, делать несложные выводы, находить оптимальные решения.
улучшится внимание, память.

5

Метапредметные:
- освоят навыки самодисциплины;
- разовьют личностные и волевые качества.
II. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Первый год обучения
1. Вводное занятие. История шахмат.
Теория: обзор основных разделов программы. Правила поведения на занятиях, правила ТБ.
Происхождение шахмат. Легенды о шахматах. Шахматные правила. Поля. Шахматная доска. Линии на шахматной доске. Горизонтали и
вертикали. Диагонали. Центр шахматной доски. Ходы шахматных фигур. Начальное положение.
Практика: выполнение упражнений: «Горизонталь», «Вертикаль», «Диагональ», «Да или нет?», «Не зевай!». Применение игровых технологий,
активных форм погружения в новую для обучающихся деятельность.
2. Шахматные фигуры.
Теория: шахматная доска, ходы и названия всех шахматных фигур.
Ценность шахматных фигур. Способы защиты.
Практика: применение игровых технологий. Проведение игр и упражнений на внимание и смекалку для выявления способностей к
шахматам: «Волшебный мешочек», «Угадай-ка», «Что общего?», «Большая и маленькая», «Кто сильнее?», «Обе армии равны», «Защита
контрольного поля», «Атака неприятельской фигуры», «Двойной удар», «Взятие», «Защита».
3. Понимание шахматной игры.
Теория: развитие фигур из начальной позиции. Сильные и слабые места поля. Битое поле.
Практика: закрепление полученных знаний с помощью дидактических игр: «Игра на уничтожение», «Один в поле воин», «Лабиринт»,
«Перехитри часовых», «Сними часовых», «Кратчайший путь», «Захват контрольного поля», «Защита контрольного поля».
4. Цель шахматной партии.
Теория: правила игры в шахматы. Шах. Шах ферзем, ладьей, слоном, конем, пешкой. Защита от шаха.
Мат. Мат ферзем, ладьей, слоном, пешкой. Мат в один ход.
Ничья. Пат. Отличие пата от мата. Варианты ничьей.
Рокировка. Длинная и короткая рокировка. Правила рокировки.
Практика: закрепление полученных знаний, выполнение упражнений: «Шах или не шах», «Объяви шах», «Пять шахов», «Защита от
шаха», «Мат или не мат». 5. Три стадии шахматной партии.

6

Теория: три стадии шахматной партии: дебют, миттельшпиль, эндшпиль. Маты в дебюте.
Практика: выполнение упражнений: «Захвати центр», «Можно ли сделать рокировку?», «Чем бить фигуру?».
6. Краткая и полная шахматная нотация.
Теория: краткая и полная шахматная нотация. Запись шахматной партии. Запись начального положения.
Практика: выполнение дидактических игр и заданий: «Назови вертикаль»; «Назови горизонталь»; «Назови диагональ», «Какого цвета
поле?», «Кто быстрее», «Вижу цель».
7. Игра с шахматными часами.
Теория: знакомство с турнирными режимами игры с часами.
Практика: игра с часами.
8. Мат легкими и тяжелыми фигурами.
Теория: изучение правил игры в шахматы. Линейный мат. Мат ферзем. Мат ладьей. Мат двумя слонами.
Практика: логические игры для развития памяти, внимания и мышления.
9. Король против короля и пешки.
Теория: изучение правил игры в шахматы. Шах или мат. Мат или пат. Мат в один ход. Ограниченный король.
Практика: выполнение шахматных заданий. Ферзь и ладья против короля. Король и ферзь против короля. Король и ладья против короля.
10. Решение шахматных задач.
Теория: решение шахматных задач в 1 ход. Решение шахматных задач в 2 хода. Решение задач с помощью разбора партий чемпионов.
Практика: выполнение упражнения «Два хода».
11. Итоговое занятие.
Практика: повторение изученного материала в форме соревнований, турниров, конкурсов.
Второй год обучения
Цель второго года обучения: способствовать раскрытию творческого потенциала каждого обучающегося в процессе занятий шахматами.
Задачи второго года обучения Образовательные:
научиться планировать нападение на фигуры противника, организовать защиту своих фигур;
ориентироваться на шахматной доске, в шахматной нотации;
научиться определять последовательность событий в ходе шахматной партии;
научиться выявлять закономерности и проводить аналогии. Личностные:
способствовать развитию различных видов мышления: конкретнообразного, абстрактного;

7

способствовать развитию культуры в соревновательном процессе.
Метапредметные:
сформировать внутреннюю потребность к самопознанию, саморазвитию, самосовершенствованию. Планируемые результаты
Образовательные:
разовьётся умение ориентироваться на шахматной доске, в шахматной нотации;
научатся планировать нападение на фигуры противника, организовывать защиту своих фигур;
научатся выявлять закономерности и проводить аналогии, определять последовательность событий в ходе шахматной партии.
Личностные:
разовьются различные виды мышления: конкретно-образное, абстрактное.
Метапредметные:
сформируется внутренняя потребность к саморазвитию.
Второй год обучения.
1. Вводное занятие.
Теория: обзор основных разделов программы. Правила поведения на занятиях, правила ТБ.
Практика: повторение материала, связанного с шахматной нотацией, отработка навыка нахождения «адресов» фигур на доске.
2. Тактические приемы в шахматах
Теория: тактические приемы. Связка, двойной удар, открытое нападение, открытый (вскрытый) шах, двойной шах.
Практика: выполнение упражнений для отработки тактических приёмов.
3. Основы дебюта.
Теория: принципы игры в дебюте. Двух- и трехходовые партии. Принцип быстрейшего развития фигур.
Практика: выполнение упражнений: «Мат в один ход», «Поймай ладью», «Поймай ферзя», «Защита от мата», «Выведи фигуру»,
«Поставь мат «повторюшке» в один ход». 4. Основы миттельшпиля.
Теория: правила миттельшпиля. Общие рекомендации о том, как играть в миттельшпиле. Понятие о тактике. Тактические приемы.
Классическое наследие. «Бессмертная» партия. «Вечнозеленая» партия.
Практика: выполнение упражнений: «Выигрыш материала», «Мат в два хода».
5. Основы эндшпиля.
Теория: общие рекомендации о том, как играть в эндшпиле.

-

8

Практика: выполнение упражнений: «Квадрат», «Проведи пешку в ферзи», «Выигрыш или ничья?», «Куда отступить королем?» «Путь к
ничьей».
6. Техника матования.
Теория: техника матования одинокого короля. Две ладьи против короля, «линейный» мат. Ферзь и ладья против короля. Ферзь и король
против короля.
Ладья и король против короля.
Практика: выполнение упражнений: «Мат в два хода», «Мат в три хода», «Выигрыш фигуры». 7. Тактические ловушки.
Теория: тактические ловушки на всех стадиях шахматной партии.
Практика: выполнение упражнений: «Мат в два хода», «Мат в три хода».
8. Турнирная борьба.
Теория: правила поведения на шахматном турнире.
Практика: участие в шахматных турнирах по графику.
9. Итоговое занятие. Практика: контрольное занятие по изученным темам.
Третий год обучения
Цель третьего года обучения: формирование условий для дальнейшей самореализации обучающихся, расширение кругозора, формирования
общей культуры.
Задачи третьего года обучения Образовательные:
- повысить шахматную квалификацию обучающихся;
- развить индивидуальный стиль игры юных шахматистов; - накопить сведения о творчестве выдающихся шахматистов мира. Личностные:
- развить интеллектуальные способности обучающихся; - способствовать развитию навыков самоанализа. Метапредметные:
- приобщить к самостоятельной работе;
- развить культуру поведения во время соревновательного процесса.
Планируемые результаты Образовательные:
- развит индивидуальный стиль игры.
Личностные:
- развиты интеллектуальные навыки обучающихся; - развиты навыки самоанализа. Метапредметные:
- развита культура поведения во время соревновательного процесса.
- развиты навыки самостоятельной работы.

9

Третий год обучения.
1. Вводное занятие.
Теория: обзор основных разделов программы. Правила поведения на занятиях, правила ТБ.
Практика: повторение изученного материала.
2. Шахматная партия.
Теория: виды преимущества в шахматах. Рекомендации по рациональному расходованию времени.
Практика: игра с записью, игра с часами. 3. Дебютный репертуар Теория: основы дебюта.
Практика: выполнение упражнений: «Мат в два хода», «Захвати центр», «Можно ли сделать рокировку?», «Чем бить фигуру?».
4. Анализ и оценка позиции
Теория: правила игры в миттельшпиле. Элементы оценки позиции.
Практика: решение шахматных задач, уметь оценивать позицию, находить правильные ходы в разборе партий.
5. Шахматная комбинация
Теория: понятие о шахматной комбинации. Пути поиска комбинации. Матовые комбинации. Тема отвлечения. Тема завлечения. Тема
блокировки. Тема связки. Сочетание тактических приемов. Комбинации на «вечный» шах. Типичные комбинации в дебюте (более сложные
примеры).
Практика: выполнение упражнений: «Выигрыш материала», «Можно ли побить пешку?».
6. Турнирная борьба.
Теория: правила проведения шахматных турниров.
Практика: участие в шахматных турнирах города и края.
7. Итоговое занятие
Теория: повторение основных вопросов курса.
Практика: отработка и закрепление ранее изученного материала.
III. УЧЕБНЫЙ ПЛАН
№ Период обучения
Общее кол-во часов
Теория
Практика
(в год)
1.
1 ГОД ОБУЧЕНИЯ, ГРУППА ШД1-1, ШД1-2, 146
46
100
ШД1-5
2
1 ГОД ОБУЧЕНИЯ, ГРУППА ШД1-3, ШД1-4
144
44
100

10

3
4

1 ГОД ОБУЧЕНИЯ, ГРУППА ШД2
1 ГОД ОБУЧЕНИЯ,
ОБЩАЯ (субботняя, для всех групп)
итого

292
336

92
6

200
330

918

188

730

IY.РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ПЕРИОДАМ ОБУЧЕНИЯ
№ Период обучения

1.

Общее
кол-во
часов
(в год)
918
918

1 год обучения
ИТОГО:

Теория

Практика

188
188

730
730

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
1 ГОД ОБУЧЕНИЯ, ГРУППА ШД1-1, ШД1-2, ШД1-5
№
п/п

Дата
плану

по Дата по
Тема занятия
факту

1

03.09.2024

2
3

Количест
во часов

Форма занятия

Форма
контроля

Инструктаж по ТБ.
Правила техники безопасности и
противопожарной защиты, санитарии и гигиены. Правила поведения в 2
клубе. Шахматная доска. Ходы фигур.

учебное занятие

опрос

05.09.2024

Практика. Выполнение упражнений

2

практическое занятие,
игра
учебная игра

10.09.2024

Шахматная доска. Ходы фигур, конь

2

учебное занятие

11

опрос

4

12.09.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Ходы фигур. Конь»

2

практическое занятие,
игра
учебная игра

5

17.09.2024

Ходы фигур, конь. Ходы фигур, пешка

2

учебное занятие

6

19.09.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Ходы фигур. Пешка»

2

7

24.09.2024

Ходы фигур, повторение. Шах и мат

2

8

26.09.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Шах и мат»

2

9

01.10.2024

Ценность фигур. Шах и мат

2

10

03.10.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Шах и мат»

2

11

08.10.2024

Рокировка. Виды ничьей

2

12

10.10.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Рокировка»

2

13

15.10.2024

Шах и мат. Нападение в шахматах

2

14

17.10.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Шах и мат. Нападение в
2
шахматах»

12

опрос

практическое занятие,
игра
учебная игра
проверка
учебное занятие
д/з
практическое занятие,
игра
учебная игра
опрос,
учебное занятие
наблюден
ие
практическое занятие,
игра
учебная игра
опрос,
учебное занятие
наблюден
ие
коллективная
творческая
игра
деятельность
тестпартии,
учебное занятие
наблюден
ие
практическое занятие,
игра
учебная игра

15

22.10.2024

Виды ничьей, пат. Защита в шахматах

2

16

24.10.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Защита в шахматах»

2

17

29.10.2024

Ловушки в дебюте. Практика

2

18

31.10.2024

Задачи на мат в 1 ход. Практика

2

19

05.11.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Мат»

2

20

07.11.2024

Задачи на защиту. Практика

2

21

12.11.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Защита в шахматах»

2

22

14.11.2024

Задачи на нападение

2

23

19.11.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Шах и мат. Нападение в
2
шахматах»

24

21.11.2024

Линейный мат. Шах и мат.

2

25

26.11.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Линейный мат. Шах и мат»

1

13

учебное занятие

опрос,
наблюден
ие

практическое занятие,
игра
учебная игра
опрос,
учебное
занятие,
тестпрактикум
партии
опрос,
учебное
занятие,
наблюден
практикум
ие
практическое занятие,
игра
учебная игра
учебное
занятие, проверка
практикум
карточек
коллективная
творческая
игра
деятельность
опрос,
учебное занятие
проверка
карточек
практическое занятие,
игра
учебная игра
опрос,
учебное занятие
проверка
карточек
практическое занятие,
игра
учебная игра

26

28.11.2024

Тактика в шахматах. Практика

2

27

03.12.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Линейный мат»

2

28

05.12.2024

Линейный мат. Тактика в шахматах

2

29

10.12.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Тактика в шахматах»

1

30

12.12.2024

Маты в шахматах. Запрись партии и турнирная дисциплина

2

31

17.12.2024

Практика в записи партий

2

32

19.12.2024

Линейный мат. Запись партии и турнирная дисциплина

2

33

24.12.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Линейный мат» и тренировка
2
записи партий

34

26.12.2024

Тренировочные партии. Стратегия игры

2

35

09.01.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Стратегия игры»

1

36

14.01.2025

Инструктаж по ТБ. Тактика в шахматах

2

14

наблюден
занятие, ие,
проверка
карточек
практическое занятие,
игра
учебная игра
проверка
учебное занятие
карточек,
опрос
практическое занятие,
игра
учебная игра
опрос,
практикум, учебное
проверка
занятие
карточек
тренировочное
игра
занятие
проверка
учебное занятие
карточек
практическое занятие,
игра
учебная игра
наблюден
учебное занятие
ие
тренировочное
игра
занятие
проверка
учебное занятие
карточек,
опрос
учебное
практикум

практическое занятие,
игра
учебная игра
опрос,
учебное занятие
наблюден
ие
тренировочное
игра
занятие
опрос,
учебное занятие
наблюден
ие
практическое занятие,
игра
учебная игра

37

16.01.2025

Практика. Тренировочные партии

2

38

21.01.2025

Тактика. Задачи на тактику

2

39

23.01.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Тактика»

2

40

28.01.2025

Виды матовых позиций. Мат Кр+Ф – Кр

2

41

30.01.2025

Практика. Закрепление матовых позиций

1

42

04.02.2025

Запись партии и турнирная дисциплина. Виды матовых позиций

2

43

06.02.2025

Мат Кр+Ф – Кр. Виды матовых позиций

2

44

11.02.2025

Практика. Закрепление матовых позиций

1

45

13.02.2025

Мат Кр+Л – Кр. Практика

2

46

18.02.2025

Практика. Закрепление матовых позиций

2

47

20.02.2025

Дебюты в шахматах. Практика

2

учебное
практикум

48

25.02.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Дебюты»

2

тренировочное
занятие

15

учебное занятие
тренировочное
занятие
тренировочное
занятие
учебное
занятие,
практикум
практическое занятие,
учебная игра
занятие,

игра
опрос
игра
опрос,
игра
игра
тестпозиции,
игра
игра

27.02.2025

Виды матовых позиций. Задачи мат в 2 хода

2

50

04.03.2025

Практика. Тренировочные партии «Мат в 2 хода»

2

51

06.03.2025

Эндшпиль. Задачи на тактику

2

52

11.03.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Эндшпиль»

2

53

13.03.2025

Виды матовых позиций. Дебюты в шахматах

2

54

18.03.2025

Практика. Разбор дебютных партий

1

55

20.03.2025

Задачи на атаку. Стратегия миттельшпиля

2

56

25.03.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Стратегия миттельшпиля»

2

практическое занятие,
игра
учебная игра
опрос,
учебное занятие
наблюден
ие
практическое занятие,
игра
учебная игра
учебное занятие
опрос
тренировочное
игра
занятие
опрос,
учебное занятие
игра
практикум
игра

57

27.03.2025

Чемпионы Мира. Виды матовых позиций

2

учебное занятие

58

01.04.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Виды матовых позиций»

2

59

03.04.2025

Эндшпиль пешечный. Практика

2

60

08.04.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Эндшпиль пешечный»

2

61

10.04.2025

Задачи мат в 2 хода. Практика

2

62

15.04.2025

Практика. Выполнение задач по теме «Мат в 2 хода»

2

16

учебное занятие

тестпозиции,
опрос

49

практическое занятие,
учебная игра
учебное
занятие,
практикум
тренировочное
занятие
учебное
занятие,
практикум

опрос
игра
игра
игра
опрос,
игра

практическое занятие, игра

учебная игра
63

17.04.2025

Дебюты в шахматах. Задачи мат в 2 хода

2

64

22.04.2025

Практика. Выполнение задач по теме «Мат в 2 хода»

2

65

24.04.2025

Задачи на защиту. Эндшпиль фигурный

2

66

29.04.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Эндшпиль фигурный»

2

67

06.05.2025

Дебютные принципы

2

68

13.05.2025

Виды матовых позиций. Задачи мат в 2 хода

2

69

15.05.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Виды матовых позиций»

2

70

20.05.2025

Связка. Двойной удар

2

71

22.05.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Связка. Двойной удар»

2

72

27.05.2025

Отвлечение. Связка

2

73

29.05.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Отвлечение. Связка»

2

74

23.05.2024

Двойной удар. Итоговый тест. Итоги

2

75

28.05.2024

Квалификационный турнир

76

30.05.2024

Квалификационный турнир

17

учебное занятие
тренировочное
занятие
практическое занятие,
учебная игра
практическое занятие,
учебная игра
практическое занятие,
учебная игра
учебное занятие
тренировочное
занятие
практическое занятие,
учебная игра
тренировочное
занятие
практическое занятие,
учебная игра
тренировочное
занятие
тренировочное
занятие

опрос

2

практическое занятие

игра

2

итоговое занятие

игра

игра
игра
игра
игра
опрос
игра
игра
игра
игра
игра
игра

146
1 ГОД ОБУЧЕНИЯ, ГРУППА ШД1-3, ШД1-4
№
п/п

Дата
плану

по Дата по
Тема занятия
факту

Количест
во часов

Форма занятия

Форма
контроля

учебное занятие

опрос

1

04.09.2024

Инструктаж по ТБ.
Правила техники безопасности и
противопожарной защиты, санитарии и гигиены. Правила поведения в 2
клубе. Шахматная доска. Ходы фигур.

2

06.09.2024

Практика. Выполнение упражнений

2

практическое занятие,
игра
учебная игра

3

11.09.2024

Шахматная доска. Ходы фигур, конь

2

учебное занятие

4

13.09.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Ходы фигур. Конь»

2

практическое занятие,
игра
учебная игра

5

18.09.2024

Ходы фигур, конь. Ходы фигур, пешка

2

учебное занятие

6

20.09.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Ходы фигур. Пешка»

2

7

25.09.2024

Ходы фигур, повторение. Шах и мат

2

8

27.09.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Шах и мат»

2

9

02.10.2024

Ценность фигур. Шах и мат

2

18

опрос

опрос

практическое занятие,
игра
учебная игра
проверка
учебное занятие
д/з
практическое занятие,
игра
учебная игра
опрос,
учебное занятие
наблюден

ие
10

04.10.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Шах и мат»

2

11

09.10.2024

Рокировка. Виды ничьей

2

12

11.10.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Рокировка»

2

13

16.10.2024

Шах и мат. Нападение в шахматах

2

14

18.10.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Шах и мат. Нападение в
2
шахматах»

15

23.10.2024

Виды ничьей, пат. Защита в шахматах

2

16

25.10.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Защита в шахматах»

2

17

30.10.2024

Ловушки в дебюте. Практика

2

18

01.11.2024

Задачи на мат в 1 ход. Практика

2

19

06.11.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Мат»

2

19

практическое занятие,
игра
учебная игра
опрос,
учебное занятие
наблюден
ие
коллективная
творческая
игра
деятельность
тестпартии,
учебное занятие
наблюден
ие
практическое занятие,
игра
учебная игра
опрос,
учебное занятие
наблюден
ие
практическое занятие,
игра
учебная игра
опрос,
учебное
занятие,
тестпрактикум
партии
опрос,
учебное
занятие,
наблюден
практикум
ие
практическое занятие, игра

учебная игра
20

08.11.2024

Задачи на защиту. Практика

2

21

13.11.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Защита в шахматах»

2

22

15.11.2024

Задачи на нападение

2

23

20.11.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Шах и мат. Нападение в
2
шахматах»

24

22.11.2024

Линейный мат. Шах и мат.

2

25

27.11.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Линейный мат. Шах и мат»

2

26

29.11.2024

Тактика в шахматах. Практика

2

27

04.12.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Линейный мат»

2

28

06.12.2024

Линейный мат. Тактика в шахматах

2

29

11.12.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Тактика в шахматах»

2

30

13.12.2024

Маты в шахматах. Запрись партии и турнирная дисциплина

2

20

учебное
занятие, проверка
практикум
карточек
коллективная
творческая
игра
деятельность
опрос,
учебное занятие
проверка
карточек
практическое занятие,
игра
учебная игра
опрос,
учебное занятие
проверка
карточек
практическое занятие,
игра
учебная игра
наблюден
учебное
занятие, ие,
практикум
проверка
карточек
практическое занятие,
игра
учебная игра
проверка
учебное занятие
карточек,
опрос
практическое занятие,
игра
учебная игра
практикум, учебное опрос,

занятие

проверка
карточек

31

18.12.2024

Практика в записи партий

2

тренировочное
занятие

игра

32

20.12.2024

Линейный мат. Запись партии и турнирная дисциплина

2

учебное занятие

проверка
карточек

33

25.12.2024

Практика. Закрепление знаний по теме «Линейный мат» и тренировка
2
записи партий

34

27.12.2024

Тренировочные партии. Стратегия игры

2

35

10.01.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Стратегия игры»

2

36

15.01.2025

Инструктаж по ТБ. Тактика в шахматах

2

37

17.01.2025

Практика. Тренировочные партии

2

38

22.01.2025

Тактика. Задачи на тактику

2

39

24.01.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Тактика»

2

40

29.01.2025

Виды матовых позиций. Мат Кр+Ф – Кр

2

41

31.01.2025

Практика. Закрепление матовых позиций

2

21

практическое занятие,
игра
учебная игра
наблюден
учебное занятие
ие
тренировочное
игра
занятие
проверка
учебное занятие
карточек,
опрос
практическое занятие,
игра
учебная игра
опрос,
учебное занятие
наблюден
ие
тренировочное
игра
занятие
опрос,
учебное занятие
наблюден
ие
практическое занятие,
игра
учебная игра

42

05.02.2025

Запись партии и турнирная дисциплина. Виды матовых позиций

2

43

07.02.2025

Мат Кр+Ф – Кр. Виды матовых позиций

2

44

12.02.2025

Практика. Закрепление матовых позиций

2

45

14.02.2025

Мат Кр+Л – Кр. Практика

2

46

19.02.2025

Практика. Закрепление матовых позиций

2

учебное занятие
тренировочное
занятие
тренировочное
занятие
учебное
занятие,
практикум
практическое занятие,
учебная игра

опрос
игра
опрос,
игра
игра
тестпозиции,
игра

47

21.02.2025

Дебюты в шахматах. Практика

2

учебное
практикум

48

26.02.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Дебюты»

2

тренировочное
занятие

игра

49

28.02.2025

Виды матовых позиций. Задачи мат в 2 хода

2

учебное занятие

тестпозиции,
опрос

50

05.03.2025

Практика. Тренировочные партии «Мат в 2 хода»

2

51

07.03.2025

Эндшпиль. Задачи на тактику

2

52

12.03.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Эндшпиль»

2

53

14.03.2025

Виды матовых позиций. Дебюты в шахматах

2

54

19.03.2025

Практика. Разбор дебютных партий

2

22

занятие,

игра

практическое занятие,
игра
учебная игра
опрос,
учебное занятие
наблюден
ие
практическое занятие,
игра
учебная игра
учебное занятие
опрос
тренировочное
игра
занятие

55

21.03.2025

Задачи на атаку. Стратегия миттельшпиля

2

учебное занятие

56

26.03.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Стратегия миттельшпиля»

2

практикум

опрос,
игра
игра

57

28.03.2025

Чемпионы Мира. Виды матовых позиций

2

учебное занятие

опрос

58

02.04.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Виды матовых позиций»

2

59

04.04.2025

Эндшпиль пешечный. Практика

2

60

09.04.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Эндшпиль пешечный»

2

61

11.04.2025

Задачи мат в 2 хода. Практика

2

62

16.04.2025

Практика. Выполнение задач по теме «Мат в 2 хода»

2

63

18.04.2025

Дебюты в шахматах. Задачи мат в 2 хода

2

64

23.04.2025

Практика. Выполнение задач по теме «Мат в 2 хода»

2

65

25.04.2025

Задачи на защиту. Эндшпиль фигурный

2

66

30.04.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Эндшпиль фигурный»

2

67

07.05.2025

Дебютные принципы

2

68

14.05.2025

Виды матовых позиций. Задачи мат в 2 хода

2

69

16.05.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Виды матовых позиций»

1

23

практическое занятие,
учебная игра
учебное
занятие,
практикум
тренировочное
занятие
учебное
занятие,
практикум
практическое занятие,
учебная игра
учебное занятие
тренировочное
занятие
практическое занятие,
учебная игра
практическое занятие,
учебная игра
практическое занятие,
учебная игра
учебное занятие
тренировочное
занятие

игра
игра
игра
опрос,
игра
игра
опрос
игра
игра
игра
игра
опрос
игра

70

21.05.2025

Связка. Двойной удар

2

71

23.05.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Связка. Двойной удар»

1

72

28.05.2025

Отвлечение. Связка

2

73

30.05.2025

Практика. Закрепление знаний по теме «Отвлечение. Связка»

2

практическое занятие,
игра
учебная игра
тренировочное
игра
занятие
практическое занятие,
игра
учебная игра
итоговое занятие

игра

144
1 ГОД ОБУЧЕНИЯ, ГРУППА ШД2
№
п/п

Дата
плану

по Дата по
Тема занятия
факту

1

03.09.2024

2

Количеств
о часов

Форма занятия

Форма
контроля

Инструктаж по ТБ. Правила техники безопасности и противопожарной
2
защиты, санитарии и гигиены. Правила поведения в клубе.

Учебное занятие

опрос

04.09.2024

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

наблюдение

3

05.09.2024

Разбор партий с летних турниров.

2

учебное занятие

опрос

4

06.092024

учебное занятие

опрос

5

10.09.2024

Разбор партий с летних турниров.
2
Правила поведения в турнирном зале, организация античитерского
2
контроля.

учебное занятие

опрос

6

11.09.2024

практикум,
учебная игра

наблюдение

Игровая практика.

2

24

7

12.09.2024

Жертва материала ради перевеса в развитии.

2

учебное занятие

проверка д/з

8

13.09.2024

Использование перевеса в развитии.

2

учебное занятие

проверка д/з

9

17.09.2024

Двойной удар

2

10

18.09.2024

Игровая практика.

2

11

19.09.2024

Сицилианская защита.

2

12

20.09.2024

Игровая практика с демонстрацией дебютных принципов.

2

13

24.09.2024

Разыгрывание гамбитов.

2

14

25.09.2024

Игровая практика.

2

15

26.09.2024

Тематические партии по ферзевому гамбиту.

2

16

27.09.2024

Тематические партии по сицилианской защите.

2

17

01.10.2024

Виды преимуществ.

2

18

02.10.2024

Игровая практика.

2

19

03.10.2024

Пешечная структура.

2

практикум,
учебная игра
учебное занятие

20

04.10.2024

Связь с дебютом.

2

учебное занятие

25

практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
учебное занятие
практикум,
итоговое занятие
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
учебное занятие

опрос
наблюдение
наблюдение
наблюдение
тест-партии
наблюдение
наблюдение
наблюдение
опрос
наблюдение
проверка д/з
опрос

21

08.10.2024

Перевес в пространстве.

2

учебное занятие
практикум,
учебная игра

проверка д/з

22

09.10.2024

Игровая практика.

2

23

10.10.2024

Атака на короля.

2

учебное занятие

проверка д/з

24

11.10.2024

Игровая практика друг с другом.

2

наблюдение

15.10.2024

Решение карточек по теме «владение открытой линией».

2

26

16.10.2024

Игровая практика.

2

27

17.10.2024

Решение карточек по теме «пешечная структура».

2

18.10.2024

Решение карточек по теме «перевес в пространстве».

2

29

22.10.2024

Игровая практика: один из игроков имеет перевес двух слонов.

2

30

23.10.2024

Игровая практика.

2

31

24.10.2024

Показательная партия с тренером.

2

учебная игра
практикум,
тренировочное
занятие
практикум,
учебная игра
практикум,
тренировочное
занятие
практикум,
тренировочное
занятие
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
учебное занятие

25

32

25.10.2024

Повторение правила оппозиции.

2

учебное занятие

33

29.10.2024

Модификация позиции Рети.

2

учебное занятие

опрос
проверка
карточек

34

30.10.2024

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

28

26

наблюдение

проверка
карточек
наблюдение
проверка
карточек
проверка
карточек
наблюдение
наблюдение
тест-партия

наблюдение

практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра

35

31.10.2024

Игровая практика друг с другом

2

36

01.11.2024

Реализация лишней пешки в пешечном эндшпиле.

2

37

05.11.2024

Слоновые эндшпили: одноцветные слоны.

2

учебное занятие

наблюдение

38

06.11.2024

Слоновые эндшпили: разноцветные слоны.

2

учебное занятие

наблюдение

39

07.11.2024
08.11.2024

Повторный инструктаж по ТБ. Коневые эндшпили: общие особенности.

2

учебное занятие

«Круговерть» коня возле пешки.

2

учебное занятие

опрос
интерактивн
ая игра

41

12.11.2024

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

наблюдение

42

13.11.2024

Слоновые эндшпили: задачи из учебника Дворецкого.

2

учебное занятие

проверка д/з

43

14.11.2024

Разыгрывание пешечного эндшпиля с лишней пешкой у одной из
2
сторон.

44

15.11.2024

Игра: конь против пешки «h», «g», «f», «e» за обе стороны.

2

45

19.11.2024

Игровая практика.

2

46

20.11.2024

Игровая практика. Разыгрывание коневого эндшпиля.

2

47

21.11.2024

Удержание позиции Филидора в ладейном эндшпиле против тренера.

2

учебное занятие

48

22.11.2024

Удержание позиции Тарраша в ладейном эндшпиле против тренера.

2

учебное занятие

40

27

практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
тренировочное
занятие

наблюдение
тест-партия

тест-партия
опрос
наблюдение
наблюдение
тестпозиции
тестпозиции

49

26.11.2024

Игровая практика.

2

50

27.11.2024

Разыгрывание пешечного эндшпиля.

2

51

28.11.2024

Игровая практика. Разыгрывание пешечного эндшпиля.

2

52

29.11.2024

Разыгрывание ладейных эндшпилей.

2

53

03.12.2024

Игровая практика.

2

54

04.12.2024

Какие фигуры менять, а какие нет.

2

55

05.12.2024

Игровая практика. Размен фигур

2

56

06.12.2024

Важность понимания планов противника.

2

57

10.12.2024

Игровая практика.

2

58

11.12.2024

Что такое тактика?

2

59

12.12.2024

60

практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
тренировочное
занятие
учебное занятие
практикум,
учебная игра
учебное занятие
практикум,
учебная игра
учебное занятие
практикум,
учебная игра

наблюдение
наблюдение
наблюдение
опрос
наблюдение
опрос
наблюдение
опрос
наблюдение

учебное занятие

опрос

Игровая практика. Разыгрывание партии с обильными разменами
2
фигур.

практикум,
учебная игра

наблюдение

13.12.2024

Комбинации на тему «Связка».

2

учебное занятие

проверка

61

17.12.2024

Игровая практика.

2

62

18.12.2024

Комбинации на тему «Завлечение».

2

28

практикум,
учебная игра
учебное занятие

наблюдение
проверка

63

19.12.2024

Комбинации на тему «Отвлечение».

2

учебное занятие

проверка

64

20.12.2024

Матовые комбинации.

2

проверка

65

24.12.2024

Игровая практика.

2

66

25.12.2024

Опрос по теме «Классификация комбинаций».

2

67

26.12.2024

Решение задач на тему «Связка».

2

68

27.12.2024

Решение задач на тему «Засада».

2

69

09.01.2025

Игровая практика.

2

70

10.01.2025

Игровая практика. Закрепление комбинаций.

2

71

14.01.2025

Решение задач на тему «Отвлечение».

2

72

15.01.2025

Решение задач на тему «матовые комбинации».

2

73

16.01.2025

Игровая практика.

2

74

17.01.2025

Игровая практика. Закрепление комбинаций.

2

75

21.01.2025

Игровая практика. Закрепление комбинаций.

2

учебное занятие
практикум,
учебная игра
учебное занятие
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
коллективная
творческая
деятельность
коллективная
творческая
деятельность

76

22.01.2025

Правила ФИДЕ на 1 января 2019 г. Рейтинг ФИДЕ: получение номера
2
ID и начисление первоначального рейтинга. Рейтинг РШФ: получение

учебное занятие

опрос

29

наблюдение
опрос
проверка
проверка
наблюдение
наблюдение
проверка
проверка
наблюдение
наблюдение
наблюдение

номера ID и начисление первоначального рейтинга, отличие от
рейтинга ФИДЕ.
77

23.01.2025

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

наблюдение

78

24.01.2025

Повторение дебютных принципов.

2

учебное занятие

опрос

79

28.01.2025

Повторение дебютных принципов.

2

учебное занятие

опрос

80

29.01.2025

Повторение дебютных принципов.

2

учебное занятие

опрос

81

30.01.2025

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

наблюдение

82

31.01.2025

Ферзевый гамбит.

2

учебное занятие

наблюдение

83

04.02.2025

Ферзевый гамбит.

2

учебное занятие

наблюдение

84

05.02.2025

Ферзевый гамбит.

2

учебное занятие

наблюдение

85

06.01.2025

Игровая практика.

2

86

07.01.2025

Разыгрывание позиций с перевесом в развитии.

2

87

11.02.2025

Разыгрывание позиций с перевесом в развитии.

2

88

12.02.2025

Разыгрывание позиций с перевесом в развитии.

2

89

13.02.2025

Игровая практика.

2

30

практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра

наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение

90

14.02.2025

Владение открытой линией.

2

учебное занятие

проверка д/з

91

18.02.2025

Владение открытой линией.

2

учебное занятие

проверка д/з

92

19.02.2025

Владение открытой линией.

2

учебное занятие

проверка д/з

93

20.02.2025

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

наблюдение

94

21.02.2025

Перевес двух слонов.

2

учебное занятие

проверка д/з

95

25.02.2025

Перевес двух слонов.

2

учебное занятие

проверка д/з

96

26.02.2025

Перевес двух слонов.

2

учебное занятие

проверка д/з

97

27.02.2025

Игровая практика.

2

98

28.02.2025

Решение карточек по теме «атака на короля».

2

99

04.03.2025

Решение карточек по теме «атака на короля».

2

100

05.03.2025

Игровая практика.

2

101

06.03.2025

«Финт Григорьева»: геометрия шахматной доски.

2

учебное занятие

102

07.03.2025

«Финт Григорьева»: геометрия шахматной доски.

2

учебное занятие

31

практикум,
учебная игра
практикум,
тренировочное
занятие
практикум,
тренировочное
занятие
практикум,
учебная игра

наблюдение
проверка
карточек
проверка
карточек
наблюдение
проверка
карточек
проверка
карточек

11.03.2025

«Финт Григорьева»: геометрия шахматной доски.

2

104

12.03.2025

Игровая практика.

2

105

13.03.2025

Разыгрывание коневого эндшпиля.

2

106

14.03.2025

Разыгрывание коневого эндшпиля.

2

107

18.03.2025

Игровая практика.

2

108

19.03.2025

Ладейные эндшпили: позиция Филидора.

2

учебное занятие

109

20.03.2025

Ладейные эндшпили: позиция Тарраша.

2

учебное занятие

110

21.03.2025

Слоновые эндшпили: задачи из учебника Панченко.

2

учебное занятие

111

25.03.2025

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

наблюдение

112

26.03.2025

Что такое стратегическое мышление.

2

учебное занятие

опрос

113

27.03.2025

Что такое стратегическое мышление.

2

учебное занятие

опрос

114

28.03.2025

Что такое стратегическое мышление.

2

учебное занятие

115

01.04.2025

Игровая практика.

2

116

02.04.2025

Разыгрывание партии с обильными разменами фигур.

2

32

учебное занятие

проверка
карточек

103

практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра

практикум,
учебная игра
коллективная
творческая

наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
тестпозиции
тестпозиции
тестпозиции

опрос
наблюдение
наблюдение

деятельность
коллективная
творческая
деятельность
коллективная
творческая
деятельность
практикум,
учебная игра

117

03.04.2025

Разыгрывание партии с обильными разменами фигур.

2

118

04.04.2025

Разыгрывание партии с обильными разменами фигур.

2

119

08.04.2025

Игровая практика.

2

120

09.04.2025

Комбинации на тему «Засада».

2

учебное занятие

проверка

121

10.04.2025

Сложные комбинации.

2

учебное занятие

проверка

122

11.04.2025

Сложные комбинации.

2

учебное занятие

проверка

123

15.04.2025

Игровая практика.

2

124

16.04.2025

Игровая практика. Комбинации на тему «Завлечение».

2

125

17.04.2025

Игровая практика. Сложные комбинации.

2

126

18.04.2025

Игровая практика. Сложные комбинации.

2

127

22.04.2025

Игровая практика.

2

128

23.04.2025

Решение задач на тему «Завлечение».

2

33

практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра

наблюдение
наблюдение
наблюдение

наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
проверка

практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра

129

24.04.2025

Решение задач на тему «Сложные комбинации».

130

25.04.2025

Решение задач на тему «Завлечение». Решение задач на тему «Сложные
2
комбинации».

131

29.04.2025

Игровая практика.

2

132

30.05.2025

Игровая практика. Закрепление различных комбинаций.

2

133

06.05.2025

Игровая практика. Закрепление различных комбинаций.

2

134

07.05.2025

Игровая практика. Закрепление различных комбинаций.

2

135

13.05.2025

Игровая практика.

2

136

14.05.2025

Изучение методик разбора партий.

2

учебное занятие

137

15.05.2025

Изучение методик разбора партий.

2

учебное занятие

138

16.05.2025

Изучение методик разбора партий.

2

учебное занятие

139

20.05.2025

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

наблюдение

140

21.05.2025

Обзор турниров гроссмейстеров.

2

учебное занятие

опрос

141

22.05.2025

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

наблюдение

142

23.05.2025

Комментирование партий.

2

учебное занятие

проверка

34

2

проверка
проверка
наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
тестпозиции
тестпозиции
тестпозиции

143

27.05.2025

Комментирование партий.

2

учебное занятие

проверка

144

28.05.2025

Комментирование партий.

2

учебное занятие

проверка

145

29.05.2025

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

наблюдение

146

30.05.2025

Решение шахматных композиций.

2

итоговое занятие

проверка

292
1 ГОД ОБУЧЕНИЯ,
ОБЩАЯ (субботняя, для всех групп)
№
п/п

Дата
плану

Количес
тво
часов

по Дата по
Тема занятия
факту

Форма занятия

Форма
контроля

Учебное занятие

опрос

1

07.09.2024

Инструктаж по ТБ.
Правила техники безопасности и
противопожарной защиты, санитарии и гигиены. Правила поведения в 2
клубе.

2

14.09.2024

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

наблюдение

3

21.09.2024

Разбор партий с летних турниров.

2

учебное занятие

опрос

4

28.092024

Разбор партий с летних турниров.

2

опрос

5

05.10.2024

Турнир «Семейный» в честь Года Семьи.

2

учебное занятие
практикум,
соревнование

35

наблюдение

6

12.10.2024

Игровая практика.

2

7

19.10.2024

Турнир в честь Дня Отца.

2

8

26.10.2024

Игровая практика

2

9

02.11.2024

Турнир «Отборочный»

2

10

09.11.2024

Игровая практика.

2

11

16.11.2024

Турнир «Кубок ЛСР» 1-4 классы

2

12

23.11.2024

Турнир «Кубок ЛСР» 5-11 классы

2

13

30.11.2024

Турнир в честь Дня Матери.

2

14

07.12.2024

Командный городской турнир «Ход конём».

2

15

14.12.2024

Встреча с чемпионом мира по шахматной композиции Осинцевым
2
Сергеем Николаевичем.

16

21.12.2024

Конкурс решения задач и этюдов.

2

17

27.12.2024

Блицтурнир «Новогодний»

2

18

11.01.2025

Игровая практика.

2

19

18.01.2025

Сеансы одновременной игры

2

36

практикум,
учебная игра
практикум,
соревнование
практикум,
соревнование
практикум,
соревнование
практикум,
учебная игра
Практикум,
соревнование
практикум,
соревнование
практикум,
соревнование
практикум,
соревнование

наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
сопровожде
ние

учебное занятие

беседа

практикум,
соревнование
практикум,
соревнование
практикум,
учебная игра
практикум, учебная

проверка
карточек
наблюдение
наблюдение
наблюдение

игра
20

25.01.2025

Турнир, посвящённый снятию ленинградской блокады

2

21

01.02.2025

Игровая практика.

2

22

08.02.2025

Игровая практика.

2

23

15.02.2025

Участие в открытом первенстве Компрессорного микрорайона

2

24

22.02.2025

Турнир для мальчиков «Стратегия»

2

25

01.03.2025

Турнир для девочек, посвящённый международному женскому Дню 8
2
марта.

26

15.03.2025

Игровая практика.

2

27

22.03.2025

Решение карточек с позициями из практических партий.

2

29.03.2025

Игровая практика.

2

29

05.04.2025

Участие в открытом первенстве Верх-Исетского района «Малахитовая
2
шкатулка»

30

12.04.2025

Турнир в честь Дня космонавтики.

2

31

19.04.2025

Показательные партия с тренером.

2

32

26.04.2025

Городские соревнования «Шахматный Екатеринбург»

2

28

37

практикум,
соревнование
практикум, учебная
игра
практикум,
учебная игра
практикум,
соревнование
практикум,
соревнование
практикум,
соревнование
практикум,
учебная игра
практикум,
тренировочное
занятие
практикум, учебная
игра
практикум,
соревнование
практикум,
соревнование
учебное занятие
практикум,
соревнование

наблюдение
наблюдение
наблюдение
сопровожде
ние
наблюдение
проверка
карточек
наблюдение
проверка
карточек
наблюдение
сопровожде
ние
наблюдение
тест-партии
сопровожде
ние

практикум,
соревнование
практикум,
учебная игра
практикум,
соревнование
практикум,
учебная игра

33

03.05.2025

Турнир «Кубок Победы»

2

34

17.05.2025

Игровая практика.

2

35

24.05.2025

Турнир новичков

2

36

31.05.2025

Игровая практика.

2

37

03.11.2023

Слоновые эндшпили: одноцветные слоны.

2

учебное занятие

наблюдение

38

07.11.2023

Слоновые эндшпили: разноцветные слоны.

2

учебное занятие

наблюдение

39

09.11.2023

Повторный инструктаж
особенности.

2

учебное занятие

опрос

10.11.2023

«Круговерть» коня возле пешки.

2

учебное занятие

интерактивн
ая игра

41

11.11.2023

Игровая практика.

4

практикум,
учебная игра

наблюдение

42

14.11.2023

Слоновые эндшпили: задачи из учебника Дворецкого.

2

учебное занятие

проверка д/з

43

16.11.2023

Разыгрывание пешечного эндшпиля с лишней пешкой у одной из
2
сторон.

44

17.11.2023

Игра: конь против пешки «h», «g», «f», «e» за обе стороны.

2

45

18.11.2023

Игровая практика.

4

46

21.11.2023

Игровая практика. Разыгрывание коневого эндшпиля.

2

40

по

ТБ.

Коневые

38

эндшпили:

общие

практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
тренировочное

наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение

тест-партия
опрос
наблюдение
наблюдение

занятие
47

23.11.2023

Удержание позиции Филидора в ладейном эндшпиле против тренера.

2

учебное занятие

48

24.11.2023

Удержание позиции Тарраша в ладейном эндшпиле против тренера.

2

учебное занятие

49

25.11.2023

Игровая практика.

4

50

28.11.2023

Разыгрывание пешечного эндшпиля.

2

51

30.11.2023

Игровая практика. Разыгрывание пешечного эндшпиля.

2

52

01.12.2023

Разыгрывание ладейных эндшпилей.

2

53

02.12.2023

Игровая практика.

4

54

05.12.2023

Какие фигуры менять, а какие нет.

2

55

07.12.2023

Игровая практика. Размен фигур

2

56

08.12.2023

Важность понимания планов противника.

2

57

09.12.2023

Игровая практика.

6

58

12.12.2023

Что такое тактика?

2

59

14.12.2023

Игровая практика. Разыгрывание партии с обильными разменами
2
фигур.

39

практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
тренировочное
занятие
учебное занятие
практикум,
учебная игра
учебное занятие
практикум,
учебная игра
учебное занятие
практикум,
учебная игра

тестпозиции
тестпозиции
наблюдение
наблюдение
наблюдение
опрос
наблюдение
опрос
наблюдение
опрос
наблюдение

учебное занятие

опрос

практикум,
учебная игра

наблюдение

60

15.12.2023

Комбинации на тему «Связка».

2

учебное занятие

проверка

61

16.12.2023

Игровая практика.

4

практикум,
учебная игра

наблюдение

62

19.12.2023

Комбинации на тему «Завлечение».

2

учебное занятие

проверка

63

21.12.2023

Комбинации на тему «Отвлечение».

2

учебное занятие

проверка

64

22.12.2023

Матовые комбинации.

2

проверка

65

23.12.2023

Игровая практика.

4

66

26.12.2023

Опрос по теме «Классификация комбинаций».

2

67

28.12.2023

Решение задач на тему «Связка».

2

68

29.12.2023

Решение задач на тему «Засада».

2

69

30.12.2023

Игровая практика.

6

70

02.01.2024

Игровая практика. Закрепление комбинаций.

2

71

04.01.2024

Решение задач на тему «Отвлечение».

2

72

05.01.2024

Решение задач на тему «матовые комбинации».

2

73

06.01.2024

Игровая практика.

2

74

09.01.2024

Игровая практика. Закрепление комбинаций.

2

учебное занятие
практикум,
учебная игра
учебное занятие
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
коллективная
творческая

40

наблюдение
опрос
проверка
проверка
наблюдение
наблюдение
проверка
проверка
наблюдение
наблюдение

деятельность
коллективная
творческая
деятельность

наблюдение

12.01.2024

Правила ФИДЕ на 1 января 2019 г. Рейтинг ФИДЕ: получение номера
ID и начисление первоначального рейтинга. Рейтинг РШФ: получение
2
номера ID и начисление первоначального рейтинга, отличие от
рейтинга ФИДЕ.

учебное занятие

опрос

77

13.01.2024

Игровая практика.

4

практикум,
учебная игра

наблюдение

78

16.01.2024

Повторение дебютных принципов.

2

учебное занятие

опрос

79

18.01.2024

Повторение дебютных принципов.

2

учебное занятие

опрос

80

19.01.2024

Повторение дебютных принципов.

2

учебное занятие

опрос

81

20.01.2024

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

наблюдение

82

23.01.2024

Ферзевый гамбит.

2

учебное занятие

наблюдение

83

25.01.2024

Ферзевый гамбит.

2

учебное занятие

наблюдение

84

26.01.2024

Ферзевый гамбит.

2

учебное занятие

наблюдение

85

27.01.2024

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

наблюдение

11.01.2024

Игровая практика. Закрепление комбинаций.

76

75

41

2

практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра

86

30.01.2024

Разыгрывание позиций с перевесом в развитии.

2

87

01.02.2024

Разыгрывание позиций с перевесом в развитии.

2

88

02.02.2024

Разыгрывание позиций с перевесом в развитии.

2

89

03.02.2024

Игровая практика.

2

90

06.02.2024

Владение открытой линией.

2

учебное занятие

проверка д/з

91

08.02.2024

Владение открытой линией.

2

учебное занятие

проверка д/з

92

09.02.2024

Владение открытой линией.

2

учебное занятие

проверка д/з

93

10.02.2024

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

наблюдение

94

13.02.2024

Перевес двух слонов.

2

учебное занятие

проверка д/з

95

15.02.2024

Перевес двух слонов.

2

учебное занятие

проверка д/з

96

16.02.2024

Перевес двух слонов.

2

учебное занятие

проверка д/з

97

17.02.2024

Игровая практика.

2

98

20.02.2024

Решение карточек по теме «атака на короля».

2

42

практикум,
учебная игра
практикум,
тренировочное
занятие

наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение

наблюдение
проверка
карточек

практикум,
тренировочное
занятие
практикум,
учебная игра

99

22.02.2024

Решение карточек по теме «атака на короля».

2

100

24.02.2024

Игровая практика.

2

101

27.02.2024

«Финт Григорьева»: геометрия шахматной доски.

2

учебное занятие

102

29.02.2024

«Финт Григорьева»: геометрия шахматной доски.

2

учебное занятие

103

01.03.2024

«Финт Григорьева»: геометрия шахматной доски.

2

учебное занятие

104

02.03.2024

Игровая практика.

2

105

05.03.2024

Разыгрывание коневого эндшпиля.

2

106

07.03.2024

Разыгрывание коневого эндшпиля.

2

107

09.03.2024

Игровая практика.

2

108

12.03.2024

Ладейные эндшпили: позиция Филидора.

2

учебное занятие

109

14.03.2024

Ладейные эндшпили: позиция Тарраша.

2

учебное занятие

110

15.03.2024

Слоновые эндшпили: задачи из учебника Панченко.

2

учебное занятие

111

16.03.2024

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

43

практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра

проверка
карточек
наблюдение
проверка
карточек
проверка
карточек
проверка
карточек
наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
тестпозиции
тестпозиции
тестпозиции
наблюдение

112

19.03.2024

Что такое стратегическое мышление.

2

учебное занятие

опрос

113

21.03.2024

Что такое стратегическое мышление.

2

учебное занятие

опрос

114

22.03.2024

Что такое стратегическое мышление.

2

учебное занятие

115

23.03.2024

Игровая практика.

2

116

26.03.2024

Разыгрывание партии с обильными разменами фигур.

2

117

28.03.2024

Разыгрывание партии с обильными разменами фигур.

2

118

29.03.2024

Разыгрывание партии с обильными разменами фигур.

2

119

30.03.2024

Игровая практика.

2

120

02.04.2024

Комбинации на тему «Засада».

2

учебное занятие

проверка

121

04.04.2024

Сложные комбинации.

2

учебное занятие

проверка

122

05.04.2024

Сложные комбинации.

2

учебное занятие

проверка

123

06.04.2024

Игровая практика.

4

практикум,
учебная игра

наблюдение

44

практикум,
учебная игра
коллективная
творческая
деятельность
коллективная
творческая
деятельность
коллективная
творческая
деятельность
практикум,
учебная игра

опрос
наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение

практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра
практикум,
учебная игра

124

09.04.2024

Игровая практика. Комбинации на тему «Завлечение».

2

125

11.04.2024

Игровая практика. Сложные комбинации.

2

126

12.04.2024

Игровая практика. Сложные комбинации.

2

127

13.04.2024

Игровая практика.

4

128

16.04.2024

Решение задач на тему «Завлечение».

2

129

18.04.2024

Решение задач на тему «Сложные комбинации».

2

130

19.04.2024

Решение задач на тему «Завлечение». Решение задач на тему
2
«Сложные комбинации».

131

20.04.2024

Игровая практика.

4

132

23.04.2024

Игровая практика. Закрепление различных комбинаций.

2

133

25.04.2024

Игровая практика. Закрепление различных комбинаций.

2

134

26.04.2024

Игровая практика. Закрепление различных комбинаций.

2

135

27.04.2024

Игровая практика.

2

136

30.04.2024

Изучение методик разбора партий.

4

учебное занятие

137

02.05.2024

Изучение методик разбора партий.

2

учебное занятие

45

наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
проверка
проверка
проверка
наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
тестпозиции
тестпозиции

138

03.05.2024

Изучение методик разбора партий.

2

учебное занятие

тестпозиции

139

04.05.2024

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

наблюдение

140

07.05.2024

Обзор турниров гроссмейстеров.

2

учебное занятие

опрос

141

11.05.2024

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

наблюдение

142

14.05.2024

Комментирование партий.

2

учебное занятие

проверка

143

16.05.2024

Комментирование партий.

2

учебное занятие

проверка

144

17.05.2024

Комментирование партий.

2

учебное занятие

проверка

145

18.05.2024

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

наблюдение

146

21.05.2024

Решение шахматных композиций.

2

учебное занятие

проверка

147

23.05.2024

Решение шахматных композиций.

2

учебное занятие

проверка

148

24.05.2024

Решение шахматных композиций.

4

учебное занятие

проверка

149

25.05.2024

Игровая практика.

2

практикум,
учебная игра

наблюдение

150

28.05.2024

Подготовка к шахматным турнирам.

2

учебное занятие

опрос

151

30.05.2024

Подготовка к шахматным турнирам.

2

учебное занятие

опрос

46

152

31.05.2024

Подготовка к шахматным турнирам.

2

учебное занятие

336
Y. ФОРМА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
Не предусмотрена. После освоения программы документ об образовании не выдается.
YI. КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
Учебный период

Дата
начало
01.09.2024
02.12.2024
01.03.2025

окончание
01.12.2024
28.02.2025
25.05.2025

Продолжительность
количество учебных недель
12
11
11
34

I триместр
II триместр
III триместр
Итого в учебном году
Нерабочими праздничными днями являются:
воскресенье
1, 2, 3, 4, 5, 6 и 8 января - Новогодние каникулы;
7 января - Рождество Христово;
23 февраля - День защитника Отечества;
8 марта - Международный женский день;
1 мая - Праздник Весны и Труда;
9 мая - День Победы;
YII. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате освоения программы базового уровня у обучающихся будут актуализированы следующие психологические процессы:
 познавательный интерес и творческий подход к решению различных задач;
 способность самостоятельно добывать знания;
 потребность в дальнейшем саморазвитии и реализации собственного личностного потенциала;
 активная деятельность обучающихся для продуктивного и гармоничного общения.

47

опрос

Предметные результаты освоения программы: учащиеся будут понимать информацию, представленную в виде текста, рисунков, схем;
 знать шахматные термины: дебют, миттельшпиль, эндшпиль, темп, оппозиция, ключевые поля;
 уметь применять тактические приемы; находить тактические удары и проводить комбинации;
 грамотно располагать шахматные фигуры в дебюте; точно разыгрывать окончания.
Личностные результаты освоения программы:
 сформирована мотивация к творческому труду, работе на результат;
 развиты навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, развито умение не создавать
конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;
 развиты этические чувства, доброжелательность и эмоциональнонравственная отзывчивость, понимание и сопереживание чувствам
других людей;
 сформированы эстетические потребности и ценности;
 развита самостоятельность и личная ответственность за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах.
Метапредметные результаты освоения программы
 освоят способы решения проблем творческого и поискового харак тера;
 научаться находить эффективные способы достижения результата;
 овладеют логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации, установления аналогий и причинно следственных связей;
 научаться определять цель и пути её достижения; научаться договариваться о распределении функций и ролей в совместной
деятельности; адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.
ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Оценочная карта «Формирование элементарных шахматных
представлений»
Педагог
Группа:
Фамилия, имя, возраст
обучающегося

48

Примечание

Показатели развития

Оценка показателей
1
Знания, представления
Количество
Знание шахматной доски
Знание шахматных

2

н
к

фигур

н
к
н

Запоминание
15
предметов за 15 секунд(логические игры)

к

Форма
Знание всех ходов фигурами

н
к
н

5 правил невозможности сделать рокировку

к
н
к

Умение отличать шах от мата

49

3

Умение отличать мат отшаха
6

правил

н
к
н
к
н
к

ничейных позиций

Знание записи шахматных ходов
Ориентировка в пространстве
Знание всех шахматных линий (диагонали,вертикали, горизонтали)
Ориентировка во времени
Запоминание расставленных шахматных
(логические игры)

фигур на

н
к

доске

н
к

Умения, навыки
Количество
Умения применять правила квадрата
Умения
практике

применять понятия

«связка»

и

применения

Умения
практике

применятьпонятия «вилка» иприменения

Умения
понятия

применять
«двойнойудар» и применения на практике

на

н
к
на н
к
н
к
н
к

50

Умения
практике

применятьпонятия мат и виды мата и применения на

н
к

Критерии оценки показателей:
1.
Знания, представления: четкие, содержательные, системные (4б); четкие, краткие (3б); отрывочные, фрагментарные (2б); не
оформлены (1б).
2.
Умения, навыки: выполняет самостоятельно (4б); выполняет с помощью взрослого (3б); выполняет в общей со взрослым
деятельности (2б); не выполняет (1б).
3.
Характеристики достижений(вносятся в примечание): познавательная активность, сообразительность, оригинальность
суждений, осознанность, проявления самоконтроля, самооценки; опора на собственный опыт; творческие проявления, проявления
познавательных чувств, качеств ума: пытливости, гибкости,критичности, инициативности.
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Список литературы для педагога
Основная литература:
1.
Абрамов С.П., Барский В.Л. Шахматы: первый год обучения. Методика проведения занятий. - М.: ООО "Дайв", 2015. - 256 с.
2.
Барский В.Л. Карвин в шахматном лесу. Учебник шахмат для младших школьников в 2 кн. Кн.1. - М.: ООО "Дайв", 2014. - 96 с.
3.
Сухин И.Г. Удивительные приключения в шахматной стране – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2014.
Дополнительная литература:
1.
Журавлёв Н.И. Шаг за шагом. М: Физкультура и спорт, 1986. - 288с.
2.
Губницкий С.Б., Хануков М.Г., Шедей С.А. Полный курс шахмат для новичков и не очень опытных игроков. - М.: ООО "Издательство
АСТ"; Харьков: "Фолио", 2002. - 538 с.
3.
Сборник дидактического материала к поурочному планированию занятий по обучению игре в шахматы обучающихся старшего
дошкольного и младшего школьного возраста. Авторы-составители: педагоги д/о Зайкин В.В., Зайкина В.Л. - Норильск, МБОУ ДОД "Центр
внешкольной работы" района Талнах, 2010. - 57с.
Список литературы для обучающихся
1. Дорофеева А. Хочу учиться шахматам - М.: Russian Chess House, 2015.
2. Журавлев Н.И. Шаг за шагом – М.: ФиС, 2012.

51

3. Зак В.Г. Пути совершенствования – М.: ФиС, 2014.
4. Карпов А. Учитесь шахматам – М.: ЭГМОНТ Россия ЛТД, 2013.
5. Кентлер А. Шахматный букварь-раскраска.- М.: ФСРМПНТС, 2014.
6. Костенюк А. Как научить шахматам – М.: Russian Chess House, 2015.
7. Костров В.В. какую силу я играю? Гамбиты – СПб.: «Литера», 2011.
8. Костров В.В. какую силу я играю? Открытые дебюты – СПб.: «Литера», 2011.
9. Костров В.В какую силу я играю? Полуоткрытые дебюты – СПб.: «Литера», 2011.
10. Хенкин В.Л. Последний шах: антология матовых комбинаций – М.: ФиС, 2010.

52


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».