I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия №176 (далее по
тексту – Учреждение) создано в целях реализации прав граждан на получение общего образования в
соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации». Учреждение
создано путём изменения типа существующего муниципального учреждения.
1.2. Собственником имущества Учреждения является муниципальное образование «город
Екатеринбург».
1.3. Учредителем Учреждения от имени муниципального образования «город Екатеринбург»
является Управление образования Администрации города Екатеринбурга (далее – Учредитель).
Местонахождение Учредителя: 620014, Россия, город Екатеринбург, проспект Ленина, д. 24а.
Непосредственную организацию и координацию деятельности Учреждения осуществляет отдел
образования Кировского района Управления образования Администрации города Екатеринбурга
(далее – отдел образования).
Местонахождение отдела образования: 620062, Россия, г. Екатеринбург, улица Первомайская, д.
75.
1.4. Учреждение является некоммерческой организацией, осуществляющей образовательную
деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения
которых такая организация создана.
Организационно-правовая форма – автономное учреждение.
Тип – общеобразовательная организация.
Наименование Учреждения отражает особенности осуществления образовательной
деятельности, уровень и направленность образовательных программ.
1.5. Учреждение ранее было зарегистрировано Управлением государственной регистрации
субъектов предпринимательской деятельности города Екатеринбурга (приказ № 89 от 03.06.1996,
свидетельство № 03492 серия I-ЕИ) как Муниципальное образовательное учреждение среднего
(общего) образования «Школа № 176» города Екатеринбурга.
Наименование Учреждения изменено:
– на Муниципальное образовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа № 176
города Екатеринбурга и зарегистрировано приказом Управления государственной регистрации город
Екатеринбурга № 369 от 10.10.1997 (свидетельство № 03492 – 1 серия I-ЕИ);
– на Муниципальное общеобразовательное учреждение Гимназия № 176 «Еврогимназия» и
зарегистрировано приказом Управления государственной регистрации города Екатеринбурга № 267 от
10.07.2001;
– на Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 176 и утверждено
распоряжением Управления образования Администрации города Екатеринбурга от 27.12.2006 № 29-у
(зарегистрировано в Едином государственном реестре юридических лиц за основным
государственным регистрационным номером 1026604957851);
– на Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназию № 176 и
утверждено распоряжением Управления образования Администрации города Екатеринбурга от
27.12.2010 № 352-у.
1.6. Полное наименование Учреждения: Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение гимназия № 176.
Сокращённое наименование: МАОУ гимназия №176. Сокращённое наименование может
использоваться наряду с полным наименованием на печати, в официальных документах и в символике
Учреждения.
1.7. Место нахождения Учреждения:
Юридический адрес: 620072, Россия, г. Екатеринбург, ул. Рассветная, д. 9.
Фактический адрес: 620072, Россия, г. Екатеринбург, ул. Рассветная, д. 9.
1.8. Отношения между Учреждением и Учредителем определяются настоящим Уставом и
действующим законодательством Российской Федерации.
1.9. Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями)
2

регулируются в порядке, установленном законодательством, настоящим Уставом и договором об
образовании (при наличии).
1.10. Учреждение в своей деятельности руководствуется:
– Конституцией Российской Федерации;
– Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»;
– другими федеральными законами;
– иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;
– нормативными правовыми актами Свердловской области, регулирующими отношения в сфере
образования;
– Постановлениями и Распоряжениями Администрации города Екатеринбурга, другими
нормативными правовыми актами органов местного самоуправления муниципального образования
«город Екатеринбург»;
– настоящим Уставом;
– локальными нормативными актами Учреждения;
– договором об образовании, заключенным между Учреждением и родителями (законными
представителями) обучающихся.
1.11. Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, переданное ему на
праве оперативного управления, план финансово-хозяйственной деятельности, лицевой счёт в органе,
организующем исполнение бюджета муниципального образования «город Екатеринбург», печать (с
указанием Учредителя Учреждения, полного наименования Учреждения, ОГРН, в центре печати –
краткое наименование Учреждения), штамп, бланки со своим наименованием и другие реквизиты
юридического лица. Учреждение самостоятельно от своего имени заключает договоры, приобретает
имущественные и личные неимущественные права и несёт обязанности, является истцом и ответчиком в
судах.
1.12. Право на осуществление образовательной деятельности и льготы, установленные
законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии.
1.13. Учреждение проходит государственную аккредитацию в установленном законодательством
Российской Федерации порядке.
1.14. Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдаются документы
об образовании. Образцы таких документов об образовании и приложений к ним, описание указанных
документов и приложений, порядок заполнения, учета и выдачи указанных документов и их
дубликатов устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим
функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования.
1.15. Организация оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся
осуществляется органами исполнительной власти в сфере здравоохранения. При оказании первичной
медико-санитарной помощи обучающимся в образовательной организации Учреждение обязано
предоставить безвозмездно медицинской организации помещение, соответствующее условиям и
требованиям для оказания указанной помощи.
1.16. Организация питания обучающихся возлагается на Учреждение. Организация питания в
Учреждении осуществляется на основании договора с предприятием общественного питания. Расписание
занятий предусматривает перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся.
В Учреждении предусмотрены помещения для питания, а также для хранения и приготовления
пищи. Режим работы столовой, меню, график питания обучающихся утверждаются директором
Учреждения. Организация питания обучающихся осуществляется в соответствии с утверждённым
директором Учреждения графиком.
1.17. В Учреждении не допускается создание и деятельность политических партий, религиозных
организаций (объединений).
1.18. Учреждение несёт ответственность в установленном законодательством Российской
Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесённых к его
компетенции, за реализацию не в полном объёме образовательных программ в соответствии с учебным
планом, качеством образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся,
работников Учреждения. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и
предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и
3

осуществлению образовательной деятельности Учреждение и его должностные лица несут
административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об
административных правонарушениях.
1.19. В случаях, не предусмотренных положениями настоящего Устава, а так же противоречия норм
настоящего Устава нормам действующего законодательства Российской Федерации и Свердловской
области, а также нормативным правовым актам федеральных органов исполнительной власти, органов
государственной власти Свердловской области, органов местного самоуправления муниципального
образования «город Екатеринбург», применяются нормы действующего законодательства Российской
Федерации и Свердловской области, а также нормативные правовые акты федеральных органов
исполнительной власти, органов государственной власти Свердловской области, органов местного
самоуправления муниципального образования «город Екатеринбург».
1.20. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательной, научной, административной,
финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в
соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации и настоящим Уставом.
Учреждение свободно в определении содержания образования, выборе учебно-методического
обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам.
1.21. Учреждение ежегодно проводит самообследование, целями проведения которого являются
обеспечение доступности и открытости информации о деятельности организации, а также подготовка
отчёта о результатах самообследования.
II. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ТИПЫ И
ВИДЫ РЕАЛИЗУЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
2.1. Целью деятельности Учреждения является формирование общей культуры личности
обучающихся на основе федеральных государственных образовательных стандартов, создание основы
для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ,
развития интеллектуальных возможностей обучающихся, воспитание деловой, социальноадаптированной, творческой личности гражданина Российской Федерации.
2.2. Предмет деятельности Учреждения – предоставление общедоступного бесплатного
начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным
общеобразовательным программам.
Учреждение осуществляет деятельность, связанную с оказанием услуг (выполнением работ),
относящихся к его основным видам деятельности в соответствии с муниципальным заданием.
Учреждение не вправе отказаться от муниципального задания.
Учреждение вправе сверх установленного задания оказывать услуги, относящиеся к его
основным видам деятельности за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.
Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем.
Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учреждения осуществляется в
виде субсидий из бюджета муниципального образования «город Екатеринбург».
Порядок формирования муниципального задания и порядок финансового обеспечения
выполнения этого задания определяются Администрацией города Екатеринбурга.
2.3. Учреждение реализует основные и дополнительные образовательные программы.
2.3.1. Основные общеобразовательные программы:
1) образовательные программы начального общего образования, относящиеся к уровню
начального общего образования (нормативный срок освоения программы 4 года);
2) образовательные программы основного общего образования, относящиеся к уровню
основного общего образования (нормативный срок освоения программы 5 лет);
3) образовательные программы среднего общего образования, относящиеся к уровню среднего
общего образования (нормативный срок освоения программы 2 года).
Основные общеобразовательные программы – образовательные программы начального общего,
основного общего и среднего общего образования, разрабатываются Учреждением самостоятельно, в
соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и с учётом
соответствующих примерных основных образовательных программ, включённых в реестр основных
образовательных программ, являющийся государственной информационной системой.
2.3.2. Дополнительные общеразвивающие программы по направленностям:
1) художественная;
4

2) туристско-краеведческая;
3) естественнонаучная;
4) социально-педагогическая;
5) физкультурно-спортивная;
6) техническая.
Дополнительные общеразвивающие программы реализуются в Учреждении для детей и взрослых,
с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей. Содержание дополнительных
общеразвивающих программ и сроки обучения определяются образовательной программой,
разработанной и утверждённой Учреждением.
2.4. При реализации образовательных программ могут использоваться различные образовательные
технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение. При
реализации образовательных программ Учреждением может применяться форма организации
образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания
образовательной программы и построения учебных планов, использования соответствующих
образовательных технологий.
III. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
3.1. В Учреждении образовательная деятельность осуществляется на русском языке.
Преподавание и изучение русского языка в рамках имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ осуществляются в соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами.
3.2. Обучение в Учреждении осуществляется в очной форме.
3.3. Обучение может осуществляться вне Учреждения, в форме семейного образования и
самообразования. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с
правом последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации.
Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
3.4. Форма получения общего образования и форма обучения по конкретной основной
общеобразовательной программе определяются родителями (законными представителями)
несовершеннолетнего обучающегося. При выборе родителями (законными представителями)
несовершеннолетнего обучающегося формы получения общего образования и формы обучения
учитывается мнение ребёнка.
Общее образование может быть получено в форме семейного образования. Среднее общее
образование может быть получено в форме самообразования.
3.5. Содержание образования определяется основными общеобразовательными программами –
образовательными программами начального общего, основного общего и среднего общего
образования, разрабатываемыми Учреждением самостоятельно, в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами и с учётом соответствующих примерных основных
образовательных программ.
3.6. Начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование
являются обязательными уровнями образования. Требование обязательности общего образования
применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста
восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.
3.7. Учреждение осуществляет образовательную деятельность в соответствии с основными
общеобразовательными программами трёх уровней общего образования.
Начальное общее образование направлено на формирование личности обучающегося, развитие
его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности
(овладение чтением, письмом, счётом, основными навыками учебной деятельности, элементами
теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи,
основами личной гигиены и здорового образа жизни).
Основное общее образование направлено на становление и формирование личности
обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа
жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук,
государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда,
развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению). В учебный план
вводятся предметы, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку по учебным
5

предметам гуманитарного профиля, а также курсы, обеспечивающие условия для углубленного и
расширенного изучения предметов. Набор курсов представлен таким образом, что обучающиеся в
случае изменения выбора профиля могут продолжить обучение в классе другой направленности или
других образовательных организациях.
В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в
целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.
Обучающиеся, не освоившие основной образовательной программы начального общего и (или)
основного общего образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях общего
образования.
Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности
обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося,
формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и
профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к
жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу
профессиональной деятельности.
Среднее общее образование является завершающим этапом общеобразовательной подготовки,
обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных
программ среднего общего
образования с дополнительной (углубленной) подготовкой обучающихся по предметам гуманитарного
профиля. В учебный план вводятся предметы, обеспечивающие дополнительную (углублённую)
подготовку по предметам гуманитарного профиля, а также факультативные и элективные курсы,
обеспечивающие условия для углублённого и расширенного изучения учебных предметов.
В дополнение к обязательным предметам в рамках федерального государственного
образовательного стандарта вводятся предметы по выбору самих обучающихся, направленные на
реализацию интересов, способностей и возможностей личности.
3.8. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), с целью
удовлетворения образовательных потребностей, в Учреждении может быть введено обучение по
различным направлениям.
3.9. В дополнение к обязательным предметам в рамках федерального государственного
образовательного стандарта вводятся учебные предметы по выбору самих обучающихся в целях
реализации интересов, способностей и возможностей личности.
3.10. Профильное обучение в Учреждении направлено на реализацию личностноориентированного учебного процесса, расширение возможности выстраивания обучающимися
индивидуальной образовательной траектории.
3.11. Формирование профильных классов происходит на основе потребностей, склонностей и
способностей обучающихся и ориентировано на подготовку к последующему профессиональному
образованию. В рамках профилей может осуществляться подготовка обучающихся по направлениям
профильной подготовки:
– филологическое;
– лингвистическое;
– гуманитарное;
– социально-гуманитарное;
– социально-экономическое.
Профильное образование в Учреждении направлено на реализацию личностно-ориентированного
учебного процесса, расширение возможности выстраивания обучающимися индивидуальной учебной
траектории. При наличии условий и средств для организации профильного обучения, в том числе
изучения элективных учебных предметов, возможно включение в учебный план иных профилей.
3.12. Для осуществления образовательной деятельности Учреждение разрабатывает и утверждает
образовательные программы.
3.13. В Учреждении используются различные формы проведения учебных занятий,
образовательные технологии и методы обучения, исходя из необходимости обеспечения эффективного
освоения соответствующих учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей). Занятия могут
проводиться в групповой или индивидуальной форме. В Учреждении используются различные формы
проведения учебных занятий: уроки, собеседования, консультации, самостоятельные, лабораторные,
практические работы и другие. Внеурочная деятельность осуществляется в соответствии с локальным
нормативным актом Учреждения.
6

3.14. При реализации образовательных программ используются различные образовательные
технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение.
Учреждение вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные
технологии при реализации образовательных программ в порядке, установленном федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики
и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
Использование при реализации образовательных программ методов и средств обучения и
воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью
обучающихся, запрещается.
3.15. Приём на обучение в Учреждение проводится на принципах равных условий приёма для
всех поступающих, за исключением лиц, которым в соответствии с действующим законодательством
предоставлены особые права (преимущества) при приёме на обучение.
Гражданам, которые проживают на территории муниципального образования «город
Екатеринбург», закреплённой Администрацией города Екатеринбурга за Учреждением, и имеющим
право на получение общего образования, обеспечивается приём в Учреждение для обучения по
основным общеобразовательным программам. В приёме в Учреждение может быть отказано только по
причине отсутствия свободных мест.
Территория муниципального образования «город Екатеринбург» закрепляется за Учреждением
постановлением Администрации города Екатеринбурга.
Правила приёма на обучение по образовательным программам устанавливаются в части, не
урегулированной законодательством об образовании, Учреждением самостоятельно в соответствии с
локальным нормативным актом Учреждения. Учреждение обеспечивает приём всех граждан, которые
имеют право на получение общего образования соответствующего уровня, если иное не
предусмотрено законодательством.
Количество классов в Учреждении определяется в зависимости от условий, созданных для
осуществления образовательного процесса, с учётом санитарных норм и числа поданных заявлений
граждан.
Случаи и порядок организации индивидуального отбора при приёме либо переводе в Учреждение
для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных
учебных предметов или для профильного обучения допускается в случаях и в порядке, которые
предусмотрены действующим законодательством.
Организация индивидуального отбора или конкурса (после вступительных испытаний,
экзаменов, тестов, собеседований и т.п.) при приёме детей на уровень начального общего образования
в первый класс запрещается. Собеседование учителя с ребёнком возможно проводить по согласию
родителей (законных представителей) только после зачисления с целью планирования учебной работы
с каждым обучающимся.
Учреждение обеспечивает занятия на дому с обучающимися, нуждающимися в длительном
лечении, в соответствии с заключением медицинской организации и в письменной форме обращением
родителей (законных представителей) к директору Учреждения.
3.16. Обучение по индивидуальным учебным планам осуществляется по заявлению родителей
(законных представителей).
Обучение по адаптированной образовательной программе осуществляется для обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья с учётом особенностей их психофизического развития,
индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивает коррекцию нарушений развития и
социальную адаптацию.
3.17. Учреждение самостоятельно в выборе системы отметок, формы, порядка и периодичности
промежуточной аттестации обучающихся. Порядок и периодичность промежуточной аттестации,
перевода обучающихся определяется локальным нормативным актом Учреждения.
3.18. Промежуточная аттестация обучающихся.
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объёма учебного
предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной
аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определённых учебным планом, и в порядке,
установленном Учреждением.
Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким
учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение
7

промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической
задолженностью.
Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.
Учреждение, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося,
обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования,
обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить
контроль за своевременностью её ликвидации.
Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную
аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в
сроки, определяемые Учреждением, в пределах одного года с момента образования академической
задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в
академическом отпуске или отпуске по беременности и родам.
Для проведения промежуточной аттестации во второй раз Учреждением создаётся комиссия.
Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение промежуточной аттестации.
Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или
имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс
условно.
Обучающиеся в Учреждении по образовательным программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической
задолженности с момента её образования, по усмотрению их родителей (законных представителей)
оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным
программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на
обучение по индивидуальному учебному плану.
Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и
среднего общего образования в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные
сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательной
организации.
3.19. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности, режим занятий
обучающихся, продолжительность перерывов между занятиями для организации активного отдыха и
питания обучающихся регламентируются требованиями санитарных норм, локальным нормативным
актом Учреждения.
3.20.Ежедневное количество, продолжительность и последовательность учебных занятий
определяется расписанием, утверждённым директором Учреждения.
3.21. Учебные нагрузки обучающихся определяются в соответствии с санитарногигиеническими требованиями и учебным планом Учреждения.
Организация образовательной деятельности в Учреждении осуществляется в соответствии с
основными общеобразовательными программами.
3.22. Федеральные государственные органы, органы государственной власти субъекта
Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, органы
местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, не вправе изменять
учебный план и календарный учебный график Учреждения.
3.23. Обучающиеся при получении образования объединяются в классы-комплекты (далее
классы). Количество классов зависит от количества обучающихся, а также условий, созданных для
осуществления образовательной деятельности с учётом санитарных норм и правил, специфики
проведения уроков и занятий. Расчётное количество обучающихся в классах определяется исходя из
расчёта площади на одного обучающегося и расстановки мебели в соответствии с требованиями
действующих санитарных правил и норм. Количество обучающихся в классе не более 25 человек.
Формирование классов по параллелям, а также перевод обучающихся являются компетенцией
Учреждения.
3.24. Учреждение вправе осуществлять за счёт средств физических и (или) юридических лиц
платные образовательные и иные услуги, не предусмотренные муниципальным заданием, на
одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Платные образовательные услуги не могут
быть оказаны вместо образовательной
деятельности, финансовое обеспечение
которой
осуществляется за счёт бюджетных ассигнований. Порядок и условия оказания платных
образовательных и иных услуг регламентируется локальным нормативным актом Учреждения.
8

Учреждение обязано обеспечить оказание платных образовательных услуг в полном объёме в
соответствии с дополнительными общеразвивающими программами и условиями договора об
образовании, заключаемом при приёме на обучение за счёт средств физического и (или) юридического
лица (далее – договор об оказании платных образовательных услуг).
Учреждение вправе снизить стоимость платных образовательных услуг по договору об оказании
платных образовательных услуг с учётом покрытия недостающей стоимости платных
образовательных услуг за счёт собственных средств Учреждения, в том числе средств, полученных от
приносящей доход деятельности, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или)
юридических лиц. Основания и порядок снижения стоимости платных образовательных услуг
устанавливается локальным нормативным актом Учреждения и доводятся до сведения родителей
(законных представителей) обучающихся.
Основания расторжения Учреждением договора об оказании платных образовательных услуг
указываются в договоре.
Сведения, указанные в договоре об оказании платных образовательных услуг, должны
соответствовать информации, размещённой на официальном сайте Учреждения в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» на дату заключения договора.
Доход
от
данного
вида
деятельности
используется
Учреждением
в соответствии с уставными целями на основании локального нормативного акта Учреждения.
3.25. Учреждение не вправе оказывать предпочтение одному потребителю перед другим в
отношении заключения договора, кроме случаев, предусмотренных законом и иными нормативными
правовыми актами.
3.26. Учреждение имеет право оказывать следующие платные образовательные услуги:
1) изучение специальных курсов и циклов дисциплин, не предусмотренных основной
общеобразовательной программой и федеральными государственными образовательными
стандартами;
2) репетиторство для обучающихся других образовательных организаций;
3) обучение по дополнительным общеразвивающим программам при условии, что данные
программы не финансируются из бюджета;
4) различные курсы:
– по изучению иностранных языков, не предусмотренных основной общеобразовательной
программой и федеральными государственными образовательными стандартами;
– по адаптации детей к условиям школьной жизни (до поступления в Учреждение): «Школа
развития дошкольников»;
5) различные кружки (по обучению игре на музыкальных инструментах, хорового пения,
фотографированию, кино-, видео- и радиолюбительскому делу, кройке и шитью, вязанию,
домоводству, танцам, хореографии, сценической ритмике), не финансируемые из бюджета;
6) создание различных студий, групп по обучению и приобщению детей к знанию мировой
культуры, живописи, графики, скульптуры, народных промыслов, театра, не финансируемые из
бюджета;
7) создание различных секций, групп по укреплению здоровья (гимнастика, аэробика, ритмика,
катание на коньках, лыжах, различные подвижные игры, командные игры (футбол, волейбол,
баскетбол), общефизическая подготовка, плавание, единоборства (каратэ, бокс, тэквандо, самбо),
большой теннис), не финансируемых из бюджета;
8) иные образовательные услуги по направлениям деятельности.
Иные услуги:
– осуществление ухода и присмотра за детьми во внеурочное время (педагогическое
сопровождение обучающихся) при условии отсутствия финансирования из бюджета;
– организация и проведение оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей в возрасте
до 17 лет в рамках городской оздоровительной кампании при условии отсутствия финансирования из
бюджета;
– организации и проведении мастер-классов, семинаров, тренингов, конференций, фестивалей,
лекций.
3.26. Итоговая аттестация.
К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической
задолженности и в полном объёме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план,
9

если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации по
соответствующим образовательным программам.
Обучающиеся, не прошедшие государственной итоговой аттестации или получившие на
государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти
государственную итоговую аттестацию в сроки, определяемые порядком проведения государственной
итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам.
Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение государственной итоговой
аттестации.
Лицам, завершившим освоение образовательных программ среднего общего образования,
успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию и имеющим итоговые оценки
успеваемости «отлично» по всем учебным предметам, изучавшимся в соответствии с учебным планом,
Учреждение одновременно с выдачей соответствующего документа об образовании вручает медаль
«За особые успехи в учении», образец, описание и порядок выдачи которой устанавливаются
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
3.27. Учреждение формирует открытые и общедоступные информационные ресурсы,
содержащие информацию об его деятельности, и обеспечивает доступ к ресурсам посредством
размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте
Учреждения в сети «Интернет». Информация и документы подлежат размещению на официальном
сайте Учреждения в сети «Интернет» и обновлению в течение десяти рабочих дней со дня их создания,
получения или внесения в них соответствующих изменений. Порядок размещения на официальном
сайте образовательной организации в сети «Интернет» и обновления информации об образовательной
организации, в том числе её содержание и форма её предоставления, устанавливается Правительством
Российской Федерации.
Учреждение обязано ежегодно размещать в информационно-телекоммуникационной сети
«Интернет» на официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных)
учреждениях документы, предусмотренные статьёй 32 Федерального закона от 12 января 1996 года №
7-ФЗ «О некоммерческих организациях».
Деятельность сайта регламентируется локальным нормативным актом Учреждения.
IV.УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
4.1. Участниками образовательных отношений являются обучающиеся, родители (законные
представители) несовершеннолетних обучающихся, педагогические работники и их представители,
организации, осуществляющие образовательную деятельность.
Права и обязанности обучающихся, предусмотренные законодательством об образовании и
локальными нормативными актами Учреждения, возникают у лица, принятого на обучение, с даты,
указанной в приказе о приёме лица на обучение.
4.2. Обучающимся Учреждения предоставляются академические права на:
1) выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность, формы получения
образования и формы обучения после получения основного общего образования или после
достижения восемнадцати лет;
2) предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и
состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи,
бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;
3) обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах
осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными
актами;
4) выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из
перечня, предлагаемого Учреждением;
5) освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой
образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
преподаваемых в Учреждении в установленном им порядке, а также преподаваемых в других
организациях, осуществляющих образовательную деятельность, учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей);
6) зачёт Учреждением в установленном им порядке результатов освоения обучающимися
10

учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных
программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
7) отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в соответствии с Федеральным
законом от 28 марта 1998 года № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»;
8) уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического
насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
9) свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
10) каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных социальных
целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком;
11) перевод для получения образования по другой форме обучения в порядке, установленном
законодательством об образовании;
12) перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу
соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере образования;
13) участие в управлении Учреждением в порядке, установленном настоящим Уставом;
14) ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с Уставом, с лицензией на
осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с
учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление
образовательной деятельности в Учреждении;
15) обжалование актов Учреждения в установленном законодательством Российской Федерации
порядке;
16)
бесплатное
пользование
библиотечно-информационными
ресурсами,
учебной,
производственной, научной базой образовательной организации;
17) пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами, лечебнооздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта Учреждения;
18) развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах,
олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том
числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
19) участие в соответствии с законодательством Российской Федерации исследовательской
деятельности, осуществляемой в рамках основных образовательных программ;
20) поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной,
научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;
21) на посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в Учреждении и не
предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальными нормативными актами;
22) на участие в общественных объединениях, в том числе в профессиональных союзах,
созданных в соответствии с законодательством Российской Федерации, а также на создание
общественных объединений обучающихся в установленном федеральным законом порядке;
23) иные академические права, предусмотренные нормативными правовыми актами Российской
Федерации, локальными нормативными актами Учреждения.
4.3. Обучающимся предоставляются следующие меры социальной поддержки и стимулирования:
1) обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены федеральными законами,
законами субъекта Российской Федерации;
2) иные меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми актами
Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъекта Российской Федерации,
правовыми актами муниципального образования «город Екатеринбург», локальными нормативными
актами Учреждения.
4.4. Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме самообразования или
семейного образования, либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации
образовательной программе, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую
аттестацию в Учреждении по соответствующей имеющей государственную аккредитацию
образовательной программе. Указанные лица, не имеющие основного общего или среднего общего
образования, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в
Учреждении по соответствующей имеющей государственную аккредитацию основной
общеобразовательной программе, бесплатно. При прохождении аттестации экстерны пользуются
11

академическими правами обучающихся по соответствующей образовательной программе.
4.5. Принуждение обучающихся Учреждения к вступлению в общественные объединения, в том
числе в политические партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих
объединений и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.
4.6. Обучающимся, осваивающим основные образовательные программы за счёт бюджетных
ассигнований федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации и местных бюджетов
в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов,
Учреждением бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и
учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания.
Обеспечение обучающихся Учреждения учебниками и учебными пособиями, а также учебнометодическими материалами, средствами обучения и воспитания по основным образовательным
программам, в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных
стандартов осуществляется за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета
субъекта Российской Федерации и местных бюджетов.
4.7. Пользование учебниками и учебными пособиями обучающимися, осваивающими учебные
предметы, курсы, дисциплины (модули) за пределами федеральных государственных образовательных
стандартов и (или) получающими платные образовательные услуги, осуществляется в порядке,
установленном Учреждением.
4.8. Учреждение вправе устанавливать за счёт средств, полученных от приносящей доход
деятельности, различные виды материальной поддержки обучающихся.
4.9. Обучающиеся обязаны:
1) добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный
план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом
учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные
педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
2) выполнять требования Устава Учреждения, правил внутреннего распорядка, иных локальных
нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
3) заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному,
духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
4) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения, не создавать
препятствий для получения образования другими обучающимися;
5) бережно относиться к имуществу Учреждения.
6) осуществлять иные обязанности обучающихся, не предусмотренные федеральными законами,
договором об образовании (при наличии).
4.10. За неисполнение или нарушение Устава Учреждения, правил внутреннего распорядка, иных
локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной
деятельности к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания - замечание,
выговор, отчисление из Учреждения.
Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по образовательным
программам начального общего образования, а также к обучающимся с ограниченными
возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными формами умственной
отсталости).
Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся во время их
болезни, каникул.
При выборе меры дисциплинарного взыскания Учреждение учитывает тяжесть дисциплинарного
проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершён, предыдущее поведение
обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также мнение Совета
обучающихся, Совета родителей (законных представителей).
Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания
устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
4.11. По решению Учреждения за неоднократное совершение дисциплинарных проступков,
предусмотренных настоящим Уставом, допускается применение отчисления несовершеннолетнего
обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет, из Учреждения как меры дисциплинарного
взыскания. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося применяется, если иные меры
12

дисциплинарного взыскания и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее
его пребывание в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает
их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.
4.12. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста
пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного
взыскания принимается с учётом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия
комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об отчислении несовершеннолетнего
обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания отдел образования. Отдел образования и
родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, отчисленного из
Учреждения не позднее чем в месячный срок принимают меры, обеспечивающие получение
несовершеннолетним обучающимся общего образования.
4.13. Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося
вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение к обучающемуся.
4.14. Образовательные отношения изменяются в случае изменения условий получения
обучающимся образования по конкретной основной или дополнительной образовательной программе,
повлекшего за собой изменение взаимных прав и обязанностей обучающегося и Учреждения.
Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением обучающегося из
Учреждения:
1) в связи с получением образования (завершением обучения);
2) досрочно по основаниям, установленным действующим законодательством.
4.15. Обучающимся Учреждения запрещается:
– приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия,
токсические и наркотические вещества;
– использовать любые средства и вещества, приводящие к чрезвычайной ситуации, в том числе
создающие угрозу жизни и здоровью людей;
– применять физическое или (и) психическое насилие для выяснения отношений, запугивания и
вымогательства;
– курить, употреблять алкогольные, слабоалкогольные напитки, пиво, наркотические средства и
психотропные вещества, их прекурсоры и аналоги и другие одурманивающие вещества;
– производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.
4.16. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право:
1) выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учётом мнения
ребенка, а также с учётом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их
наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие
образовательную деятельность, язык, языки образования, факультативные и элективные учебные
предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого Учреждением;
2) дать ребёнку начальное общее, основное общее, среднее общее образование в семье. Ребенок,
получающий образование в семье, по решению его родителей (законных представителей) с учётом его
мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в Учреждении;
3) знакомиться с Уставом Учреждения, лицензией на осуществление образовательной
деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебно-программной
документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление
образовательной деятельности;
4) знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания,
образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;
5) защищать права и законные интересы обучающихся;
6) получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психологопедагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в
таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о
результатах проведенных обследований обучающихся;
7) принимать участие в управлении Учреждением в порядке, установленном настоящим Уставом;
13

8) присутствовать при обследовании детей психолого-медико-педагогической комиссией,
обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам обследования,
высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и
воспитания детей.
4.17. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны:
1) обеспечить получение детьми общего образования;
2) соблюдать правила внутреннего распорядка Учреждения, требования локальных нормативных
актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся, порядок регламентации образовательных
отношений между Учреждением и обучающимися и (или) их родителями (законными
представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;
3) уважать честь и достоинство обучающихся и работников Учреждения.
Иные права и обязанности родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся устанавливаются законодательством, договором об образовании (при его наличии).
За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных федеральными
законами, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся несут
ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.
В целях защиты своих прав обучающиеся, родители (законные представители)
несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через своих представителей вправе:
1) направлять в органы управления Учреждения обращения о применении к работникам
указанных организаций, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий. Такие
обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
2) обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов
педагогического работника;
3) использовать не запрещённые законодательством Российской Федерации иные способы
защиты прав и законных интересов.
4.18. К работникам Учреждения относятся руководящие и педагогические работники, учебновспомогательный и иной персонал.
Право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие среднее
профессиональное или высшее профессиональное образование и отвечающие квалификационным
требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.
4.19. К педагогической деятельности не допускаются лица:
1) лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в
законную силу приговором суда;
2) имеющие или имевшие судимость, подвергавшиеся уголовному преследованию (за
исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим
основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за
исключением незаконной госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую
психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), половой неприкосновенности и
половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной
нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против
общественной безопасности, за исключением случаев, предусмотренных пунктом 4.22 настоящего
Устава;
3) имеющие неснятую или непогашенную судимость за иные умышленные тяжкие и особо
тяжкие преступления;
4) признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
5) имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
4.20. В Учреждении наряду с должностями педагогических работников предусматриваются
должности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и иного персонала,
осуществляющего вспомогательные функции. Право на занятие данных должностей имеют лица,
14

отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или)
профессиональным стандартам.
К трудовой деятельности в Учреждении не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость,
а равно и подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование
в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления, указанные в
подпунктах 2 и 3 п.4.19 Устава, за исключением случаев, предусмотренных пунктом 4.22 настоящего
Устава.
4.21. Директор Учреждения обязан отстранить от работы (не допускать к работе) работника
Учреждения при получении от правоохранительных органов сведений о том, что данный работник
подвергается уголовному преследованию за преступления, указанные в подпунктах 2 и 3 пункта 4.19
Устава. Директор отстраняет от работы (не допускает к работе) работника на весь период
производства по уголовному делу до его прекращения либо до вступления в силу приговора суда.
4.22. Лица из числа указанных в подпункте 2 пункта 4.19 Устава, имевшие судимость за
совершение преступлений небольшой тяжести и преступлений средней тяжести против жизни и
здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации в
медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и
клеветы), семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ
конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности, и
лица, уголовное преследование в отношении которых по обвинению в совершении этих преступлений
прекращено по нереабилитирующим основаниям, могут быть допущены к педагогической и трудовой
деятельности в Учреждении при наличии решения комиссии по делам несовершеннолетних и защите
их прав, созданной высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской
Федерации, о допуске их к соответствующему виду деятельности.
4.23. Педагогические работники пользуются следующими академическими правами и свободами:
1) свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в
профессиональную деятельность;
2) свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов
обучения и воспитания;
3) право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов
обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного
предмета, курса, дисциплины (модуля);
4) право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и
воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном
законодательством об образовании;
5) право на участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов,
календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
методических материалов и иных компонентов образовательных программ;
6) право на осуществление научной, научно-технической, творческой, исследовательской
деятельности, участие в экспериментальной и международной деятельности, разработках и во
внедрении инноваций;
7) право на бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а также
доступ в порядке, установленном локальными нормативными актами организации, осуществляющей
образовательную деятельность, к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных,
учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам
обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления
педагогической, научной или исследовательской деятельности в организациях, осуществляющих
образовательную деятельность;
8) право на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами
Учреждения в порядке, установленном законодательством Российской Федерации или локальными
нормативными актами;
9) право на участие в управлении Учреждением, в том числе в коллегиальных органах
управления, в порядке, установленном настоящим Уставом;
10) право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности Учреждения, в том
числе через органы управления и общественные организации;
11) право на объединение в общественные профессиональные организации в формах и в порядке,
15

которые установлены законодательством Российской Федерации;
12) право на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений;
13) право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное
расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.
Указанные академические права и свободы должны осуществляться с соблюдением прав и
свобод других участников образовательных отношений, требований законодательства Российской
Федерации, норм профессиональной этики педагогических работников, закрепленных в локальных
нормативных актах Учреждения.
4.24. Педагогические работники имеют следующие трудовые права и социальные гарантии:
1) право на сокращённую продолжительность рабочего времени;
2) право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической
деятельности не реже чем один раз в три года;
3) право на ежегодный основной удлинённый оплачиваемый отпуск, продолжительность
которого определяется Правительством Российской Федерации;
4) право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет
непрерывной педагогической работы в порядке, установленном федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
5) право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации;
6) право на предоставление педагогическим работникам, состоящим на учёте в качестве
нуждающихся в жилых помещениях, вне очереди жилых помещений по договорам социального найма,
право на предоставление жилых помещений специализированного жилищного фонда;
7) иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные федеральными законами и
законодательными актами субъекта Российской Федерации.
4.25. Работники Учреждения обязаны:
1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в
полном объёме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в
соответствии с утверждённой рабочей программой;
2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям
профессиональной этики;
3) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;
4) развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу,
творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в
условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа
жизни;
5) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования
формы, методы обучения и воспитания;
6) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья,
соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными
возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
7) систематически повышать свой профессиональный уровень;
8) проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном
законодательством об образовании;
9) проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении
на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по
направлению работодателя;
10) проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и
проверку знаний и навыков в области охраны труда;
11) соблюдать Устав Учреждения, правила внутреннего трудового распорядка.
Педагогические работники Учреждения несут ответственность за неисполнение или
ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые
установлены федеральными законами. Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими
работниками обязанностей, предусмотренных законодательством, учитывается при прохождении ими
16

аттестации.
4.26. Аттестация педагогических работников проводится в целях подтверждения соответствия
педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной
деятельности и по желанию педагогических работников в целях установления квалификационной
категории.
4.27. В Учреждении наряду с должностями педагогических работников предусматриваются
должности административно-хозяйственных, учебно-вспомогательных и иных работников,
осуществляющих вспомогательные функции. Право на занятие таких должностей имеют лица,
отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или)
профессиональным стандартам.
Права,
обязанности
и
ответственность,
указанных
работников
устанавливаются
законодательством Российской Федерации, локальными нормативными актами Учреждения,
должностными инструкциями и трудовыми договорами.
Заместителям директора Учреждения предоставляются в порядке, установленном
Правительством Российской Федерации, права, социальные гарантии и меры социальной поддержки,
предусмотренные педагогическим работникам законодательством:
1) право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность
которого определяется Правительством Российской Федерации;
2) право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации.
4.28. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации,
предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде, основаниями для увольнения
педагогического работника Учреждения по инициативе администрации Учреждения до истечения
срока действия трудового договора являются:
1) повторное в течение года грубое нарушение Устава Учреждения;
2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или)
психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника.
Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией Учреждения без
согласия профсоюза.
V. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ
5.1. Учреждение самостоятельно в формировании своей структуры. Управление Учреждением
осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, с учётом особенностей,
установленных Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», нормативными
правовыми актами, действующими на территории Свердловской области и муниципального
образования «город Екатеринбург», настоящим Уставом на основе сочетания принципов
единоначалия и коллегиальности.
5.2. Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор, который
осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения.
5.3. Органами коллегиального управления Учреждения являются:
- Общее собрание работников;
- Наблюдательный совет;
- Педагогический совет;
- Совет родителей (законных представителей);
- Совет обучающихся;
- Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
Деятельность
органов
управления
регламентируется
настоящим
Уставом
и соответствующими локальными нормативными актами Учреждения.
5.4. К компетенции Учредителя относится:
1) от имени Администрации города Екатеринбурга реорганизация, ликвидация Учреждения;
2) утверждение муниципального задания;
3) решение вопросов о выделении из бюджета муниципального образования «город
Екатеринбург» средств для обеспечения уставной деятельности Учреждения, включая развитие
материально-технической и научно-методической базы Учреждения, проведение капитального
ремонта;
17

4) утверждение Устава Учреждения, изменений к нему, новой редакции;
5) решение вопросов с Департаментом по управлению муниципальным имуществом о передаче в
оперативное управление Учреждения имущественного комплекса для осуществления уставной
деятельности;
6) назначение на должность и увольнение с должности директора Учреждения;
7) организация и проведение аттестации директора Учреждения;
8) координация деятельности Учреждения, в том числе в части соблюдения прав и законных
интересов детей, родителей (законных представителей), работников Учреждения;
9) доведение субсидий до Учреждения;
10) осуществление иных функций и полномочий, предусмотренных действующим
законодательством Российской Федерации и Свердловской области, нормативно-правовыми актами
органов государственной власти и органов местного самоуправления муниципального образования
«город Екатеринбург», приказами и распоряжением Управления образования Администрации города
Екатеринбурга.
5.5. К компетенции Учреждения относятся:
1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего
трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
2) материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование
помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в
соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными
государственными требованиями, образовательными стандартами;
3) предоставление учредителю и общественности ежегодного отчёта о поступлении и
расходовании финансовых и материальных средств, а также отчёта о результатах самообследования;
4) установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными правовыми
актами Российской Федерации;
5) приём на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, если
иное не установлено законодательством, распределение должностных обязанностей, создание условий
и организация дополнительного профессионального образования работников;
6) разработка и утверждение образовательных программ Учреждения;
7) разработка и утверждение, по согласованию с Учредителем, программы развития Учреждения,
если иное не установлено законодательством;
8) приём обучающихся в Учреждение;
9) определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем
учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования Учреждением, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации
указанных образовательных программ;
10) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся,
установление их форм, периодичности и порядка проведения;
11) индивидуальный учёт результатов освоения обучающимися образовательных программ, а
также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных
носителях;
12) использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных
технологий, электронного обучения;
13) проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки
качества образования;
14) обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в сети «Интернет»;
15) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания
обучающихся и работников Учреждения;
16) создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;
17) приобретение или изготовление бланков документов об образовании;
18) содействие деятельности общественных объединений обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в Учреждении и не
запрещённой законодательством Российской Федерации;
19) организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и
18

методических конференций, семинаров;
20) иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5.6. Текущее руководство деятельностью Учреждения осуществляет директор, действующий в
соответствии с законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, трудовым договором
и должностной инструкцией. Директора назначает на должность и освобождает от должности
Учредитель по согласованию с главой Администрации Кировского района города Екатеринбурга.
Учредитель заключает и расторгает с директором трудовой договор на срок до 3-х лет, применяет к
нему меры поощрения и дисциплинарного взыскания.
Директор проходит обязательную аттестацию. Порядок и сроки проведения аттестации
устанавливаются Учредителем.
Права, обязанности и ответственность Директора Учреждения:
– без доверенности действует от имени Учреждения, представляет его во всех органах власти и
управления, организациях, предприятиях, учреждениях любой организационно правовой формы;
– осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения, организует планирование его
деятельности;
– утверждает план финансово-хозяйственной деятельности, обеспечивает доступность отчёта о
результатах деятельности Учреждения и использования закрепленного за ним имущества в
соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;
– является распорядителем денежных средств, обеспечивает их рациональное использование в
соответствии с утвержденным планом финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
– осуществляет приём на работу и расстановку кадров, распределение должностных
обязанностей, заключает трудовые договоры;
– утверждает штатное расписание в пределах установленной численности штатных единиц,
устанавливает должностные оклады, надбавки, доплаты и другие выплаты стимулирующего характера
согласно законодательству, локальному нормативному акту Учреждения и в пределах финансовых
средств, предусмотренных на оплату труда;
– заключает от имени Учреждения договоры с юридическими и физическими лицами в пределах
компетенции и финансовых средств, выделенных ему на эти цели по плану финансово-хозяйственной
деятельности, и (или) средств, полученных от приносящей доход деятельности; выдает доверенности;
– учитывает результаты аттестации при расстановке кадров;
– издает распорядительные акты, обязательные для исполнения всеми обучающимися и
работниками Учреждения, объявляет благодарности и налагает взыскания на обучающихся и
работников Учреждения;
– утверждает календарный учебный график, учебный план, расписания занятий обучающихся;
– несёт персональную ответственность за ведение работы по бронированию военнообязанных
Учреждения, осуществляет организацию обязательного учёта военнообязанных для предоставления
отсрочки от призыва на военную службу;
– обеспечивает разработку Устава Учреждения, изменений (дополнений) к нему, новой
редакции;
– утверждает локальные нормативные акты Учреждения;
– обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических, противопожарных и других норм и
правил по охране жизни и здоровья обучающихся и работников Учреждения;
– обеспечивает развитие и укрепление учебно-материальной базы Учреждения;
– осуществляет контроль совместно с заместителями по учебно-воспитательной работе за
деятельностью педагогов, в том числе, путём посещения уроков, всех других видов учебных занятий и
воспитательных мероприятий;
 назначает заместителей директора, председателей комиссий, методических объединений,
секретаря Педагогического совета, классных руководителей и иных работников;
– определяет состав, объём и порядок защиты сведений конфиденциального характера,
персональных данных обучающихся, работников. Обеспечивает сохранность конфиденциальной
информации;
– осуществляет
иные
полномочия,
необходимые
для
обеспечения
нормального
функционирования Учреждения и выполнения требований действующего законодательства
Российской Федерации, за исключением полномочий, отнесённых к компетенции Учредителя.
Совмещение должности директора Учреждения с другими руководящими должностями, кроме
19

научного, научно-методического руководства, внутри или вне Учреждения не допускается.
Должностные обязанности директора Учреждения не могут исполняться по совместительству.
Директор
несёт
персональную
ответственность
перед
Учредителем
и общественностью за результаты деятельности Учреждения в установленном действующим
законодательством порядке за нарушение (несоблюдение) действующего законодательства и
настоящего Устава, невыполнение (ненадлежащее выполнение) своих должностных обязанностей,
полную материальную ответственность за прямой действительный ущерб, причинённый Учреждению.
5.7. Полномочия трудового коллектива осуществляются Общим собранием работников.
Общее собрание работников состоит из работников Учреждения (включая совместителей и
работающих по срочному трудовому договору).
В случае принятия Устава (изменений и дополнений) приглашаются все желающие
заинтересованные лица.
Общее собрание работников собирается по мере необходимости. Члены Общего собрания
работников выполняют свои обязанности на общественных началах.
Председатель и секретарь избираются членами Общего собрания работников простым
большинством голосов от общего числа голосов членов Общего собрания работников. Директор
Учреждения входит в состав на правах сопредседателя.
Общее собрание работников правомочно принимать решения, если в его работе присутствует
более половины его членов, открытым голосованием; решение принимается большинством голосов
членов, присутствующих на заседании. Каждый член Общего собрания работников имеет при
голосовании один голос, в случае равенства голосов решающим является голос председателя.
Решения Общего собрания работников, принятые в пределах его компетенции и в соответствии с
законодательством Российской Федерации, являются рекомендательными для администрации, всех
членов трудового коллектива Учреждения. В отдельных случаях может быть издан распорядительный
акт по Учреждению, устанавливающий обязательность исполнения решения Общего собрания
работников.
Протоколы заседаний, его решения оформляются секретарём, каждый протокол подписывается
председателем и секретарём.
К компетенции Общего собрания работников относятся следующие вопросы:
– принятие Устава Учреждения, изменений (дополнений) к нему, новой редакции;
– принятие правила внутреннего трудового распорядка;
– обсуждение проекта и принятие решения о заключении коллективного договора;
– заслушивание ежегодного отчёта о выполнении коллективного договора;
– избрание представителей в иные коллегиальные органы управления, предусмотренные
Уставом;
 участие в разработке и обсуждении проектов локальных нормативных актов, затрагивающих
права и законные интересы работников;
 выражение обязательного к учёту мнения при принятии локальных нормативных актов,
затрагивающих права и законные интересы работников;
– рассмотрение других вопросов, предусмотренных локальным нормативным актом Учреждения.
Срок полномочий Общего собрания работников – постоянно.
Структура, порядок формирования, компетенция, избрание председателя и секретаря, принятие
решений и выступление от имени Учреждения, права и обязанности членов данного коллегиального
органа управления регулируются локальным нормативным актом Учреждения.
5.8. В Учреждении создаётся Наблюдательный совет в составе девяти членов. В состав
Наблюдательного совета входят представители Учредителя, Департамента по управлению
муниципальным имуществом Администрации города Екатеринбурга, представители трудового
коллектива Учреждения и представители общественности, в том числе лица, имеющие заслуги и
достижения в сфере образования.
Количество представителей органов местного самоуправления в составе Наблюдательного совета
не должно превышать одну треть от общего числа членов Наблюдательного совета. Количество
представителей работников Учреждения не может превышать одну треть от общего числа членов
Наблюдательного совета. Членами Наблюдательного совета Учреждения не могут быть лица,
имеющие неснятую или непогашенную судимость.
Срок полномочий Наблюдательного совета 5 лет.
20

Назначение членов Наблюдательного совета или досрочное прекращение их полномочий
осуществляется на основании распоряжения Учредителя по представлению Учреждения.
Представители работников избираются на Общем собрании работников Учреждения.
Полномочия Наблюдательного совета определяются Федеральным законом «Об автономных
учреждениях» и настоящим Уставом.
Председатель Наблюдательного совета избирается на срок полномочий Наблюдательного совета
членами Наблюдательного совета из их числа простым большинством голосов от общего числа
голосов членов Наблюдательного совета.
Компетенция Наблюдательного совета.
Наблюдательный совет Учреждения рассматривает:
1) предложения Учредителя или директора Учреждения о внесении изменений в Устав
Учреждения;
2) предложения Учредителя или директора Учреждения о создании и ликвидации филиалов
Учреждения, об открытии и о закрытии его представительств;
3) предложения Учредителя или директора Учреждения о реорганизации Учреждения или о его
ликвидации;
4) предложения Департамента по управлению муниципальным имуществом, Учредителя или
директора Учреждения об изъятии имущества, закрепленного за ним на праве оперативного
управления;
5) предложения директора Учреждения об участии Учреждения в других юридических лицах, в
том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других
юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам, в
качестве учредителя или участника;
6) проект плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
7) по представлению директора Учреждения проекты отчётов о деятельности Учреждения и об
использовании его имущества, об исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности,
годовую бухгалтерскую отчетность Учреждения;
8) предложения директора Учреждения о совершении сделок по распоряжению имуществом,
которым в соответствии с частями 2 и 6 статьи 3 Федерального закона «Об автономных учреждениях»
Учреждение не вправе распоряжаться самостоятельно;
9) предложения директора Учреждения о совершении крупных сделок;
10) предложения директора Учреждения о совершении сделок, в совершении которых имеется
заинтересованность;
11) предложения директора Учреждения о выборе кредитных организаций, в которых
Учреждение может открыть банковские счета;
12) вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Учреждения и утверждения
аудиторской организации.
По вопросам, указанным в подпунктах 1-4 и 8 пункта 5.8 Устава, Наблюдательный совет даёт
рекомендации. Учредитель принимает по этим вопросам решения после рассмотрения рекомендаций
Наблюдательного совета.
По вопросу, указанному в подпункте 6 пункта 5.8 Устава, Наблюдательный совет даёт
заключение, копия которого направляется Учредителю. По вопросу, указанному в подпунктах 5 и 11
пункта 5.8 Устава, Наблюдательный совет даёт заключение, директор Учреждения принимает по этим
вопросам решения после рассмотрения заключений Наблюдательного совета.
Документы, представляемые в соответствии с подпунктом 7 пункта 5.8 Устава, утверждаются
Наблюдательным советом. Копии указанных документов направляются Учредителю.
По вопросам, указанным в подпунктах 9, 10 и 12 пункта 5.8 Устава, Наблюдательный совет
принимает решения, обязательные для директора Учреждения.
Порядок принятия решения Наблюдательным советом регулируется Положением о
Наблюдательном совете и настоящим Уставом:
Рекомендации и заключения по вопросам, указанным в подпунктах 1-8 и 11 пункта 5.8 Устава,
даются большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета.
Решения по вопросам, указанным в подпунктах 9 и 12 пункта 5.8 Устава, принимаются
Наблюдательным советом большинством в две трети голосов от общего числа голосов членов
Наблюдательного совета.
21

Решение по вопросу, указанному в подпункте 10 пункта 5.8 Устава, принимается большинством
голосов членов Наблюдательного совета, не заинтересованных в совершении этой сделки, в течение
пятнадцати календарных дней с момента поступления такого предложения председателю
Наблюдательного совета. В случае, если лица, заинтересованные в совершении сделки, составляют в
Наблюдательном совете большинство, решение об одобрении сделки, в совершении которой имеется
заинтересованность, принимается Учредителем.
Вопросы, относящиеся к компетенции Наблюдательного совета в соответствии с настоящим
Уставом, не могут быть переданы на рассмотрение других органов Учреждения.
По требованию Наблюдательного совета или любого из его членов директор Учреждения обязан
представить информацию по вопросам, относящимся к компетенции Наблюдательного совета.
Порядок проведения заседаний Наблюдательного совета:
1) заседания Наблюдательного совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного
раза в квартал;
2) заседание Наблюдательного совета созывается его председателем по собственной инициативе,
по требованию Учредителя, члена Наблюдательного совета или директора Учреждения;
3) заседание Наблюдательного совета после его создания, а также первое заседание нового
состава Наблюдательного совета созывается по требованию Учредителя. До избрания председателя
Наблюдательного совета на таком заседании председательствует старший по возрасту член
Наблюдательного совета, за исключением представителя работников Учреждения;
4) проведение заседаний Наблюдательного совета осуществляется в соответствии с регламентом
заседания, который формируется Учредителем на основе письменных предложений членов
Наблюдательного совета, Учредителя, Департамента по управлению муниципальным имуществом,
директора Учреждения и утверждается председателем Наблюдательного совета;
5) работу по подготовке, проведению заседаний и оформлению документов по результатам
работы Комиссии осуществляет ответственный секретарь Комиссии, выбираемый на первом заседании
Наблюдательного совета;
6) члены Наблюдательного совета, директор Учреждения, а также лица, привлекаемые по
инициативе Наблюдательного Совета для участия в его работе, оповещаются не позднее, чем за пять
рабочих дней о месте, дате и времени заседания с одновременным представлением повестки дня,
проектов решений и необходимых справочных материалов;
7) в заседании Наблюдательного совета вправе участвовать директор Учреждения. Иные
приглашенные председателем Наблюдательного совета лица могут участвовать в заседании
Наблюдательного совета, если против их присутствия не возражает более чем одна треть от общего
числа членов Наблюдательного совета;
8) каждый член Наблюдательного совета имеет при голосовании один голос; в случае равенства
голосов решающим является голос председателя Наблюдательного совета;
9) заседание Наблюдательного совета является правомочным, если все члены Наблюдательного
совета извещены о времени и месте его проведения и на заседании присутствует более половины
членов Наблюдательного совета; передача членом Наблюдательного совета своего голоса другому
лицу не допускается;
10) в случае отсутствия кворума заседание Наблюдательного совета переносится на срок не
более трех рабочих дней;
11) в случае отсутствия по уважительной причине члена Наблюдательного совета он вправе в
письменной форме представить в Наблюдательный совет свое мнение, которое учитывается при
определении наличия кворума и результатов голосования;
12) председателем Наблюдательного совета может быть проведено заседание Наблюдательного
совета путём заочного голосования, посредством получения письменных мнений членов
Наблюдательного совета.
Указанный порядок не может применяться при принятии решений по вопросам,
предусмотренным подпунктами 9 и 10 пункта 5.8 настоящего Устава.
Заседания Наблюдательного совета и принятые решения протоколируются; протокол
оформляется в течение 5 рабочих дней со дня проведения заседания Наблюдательного совета,
подписывается председателем и секретарём.
Наблюдательного совета и ответственным секретарем и в 10-дневный срок доводится до
сведения заинтересованных лиц.
22

Организационно-техническое и информационное обеспечение деятельности Наблюдательного
совета осуществляет Учреждение, которое для обеспечения деятельности Наблюдательного совета
может привлекать на договорной и конкурсной основе к работе Наблюдательного совета экспертов,
аудиторские, консультационные и иные специализированные организации.
5.9. Полномочия Педагогического совета.
В состав Педагогического совета входят: директор, его заместители, библиотекарь,
педагогические работники (включая совместителей и работающих по срочному трудовому договору).
Педагогический совет собирается по мере необходимости, но не реже четырёх раз в год. Члены
Педагогического совета выполняют свои обязанности на общественных началах.
Педагогический совет избирает председателя открытым голосованием простым большинством
голосов от общего числа голосов членов Педагогического совета, секретарь назначается
распорядительным актом Учреждения.
Педагогический совет правомочен принимать решения, если в его работе присутствует более
половины его членов, открытым голосованием; решение принимается большинством голосов членов,
присутствующих на заседании. Каждый член Педагогического совета имеет при голосовании один
голос, в случае равенства голосов решающим является голос председателя.
Решения Педагогического совета, принятые в пределах его компетенции и в соответствии с
законодательством Российской Федерации, являются рекомендательными для администрации
Учреждения, всех педагогических работников. В отдельных случаях может быть издан
распорядительный акт по Учреждению, устанавливающий обязательность исполнения решения
Педагогического совета.
Протоколы заседаний, его решения оформляются секретарём, каждый протокол подписывается
председателем и секретарём.
К компетенции Педагогического совета относятся следующие вопросы:
1) принимать участие в обсуждении:
 образовательной программы Учреждения;
 вопросов организации образовательной деятельности;
 принятия мер по совершенствованию содержания образования, внедрению инновационных
технологий;
 введения профилей обучения;
2) заслушивать информацию и отчёты педагогических работников и объединений учителейпредметников, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с
Учреждением, сообщения о результатах внутришкольного контроля и контрольно-надзорной
деятельности вышестоящими организациями, о проверке соблюдения санитарно-гигиенических
требований в Учреждении, об охране здоровья и труда обучающихся, другие вопросы образовательной
деятельности Учреждения;
3) принимать решения:
 об установлении отметок по отдельным учебным предметам учебного плана (пятибалльная,
зачётная, многобалльная, рейтинговая и др.);
 о проведении промежуточной аттестации обучающихся;
 о допуске обучающихся к итоговой аттестации,
 об освоении общеобразовательной программы по итогам учебного года, переводе
обучающихся в следующий класс, в том числе условном переводе,
 о выдаче соответствующих документов об образовании, справки установленного образца;
 о награждении обучающихся за успехи в обучении похвальными листами, похвальными
грамотами, медалями «За особые успехи в учении»;
 о рассмотрении кандидатур для представления к награждению;
 о рассмотрение кандидатур для участия в профессиональных конкурсах;
4) участвовать в разработке и обсуждении проектов локальных нормативных актов,
затрагивающих права и законные интересы педагогических работников;
5) выражать обязательное к учёту мнение при принятии локальных нормативных актов,
затрагивающих права и законные интересы педагогических работников;
6) рассматривать другие вопросы, предусмотренные локальным нормативным актом
Учреждения.
23

Срок полномочий Педагогического совета – постоянно.
Структура, порядок формирования, компетенция, избрание председателя, принятие решений и
выступление от имени Учреждения, права и обязанности членов данного коллегиального органа
управления регулируются локальным нормативным актом Учреждения.
5.10. Для содействия Учреждению в решении вопросов, связанных с образовательной
деятельностью, оказанием помощи в воспитании и обучении обучающихся в Учреждении создан
Совет родителей (законных представителей), который является коллегиальным органом управления
Учреждения.
Совет родителей (законных представителей) состоит из родителей (законных представителей)
обучающихся. Представительство в Совет родителей (законных представителей) осуществляется по
следующему принципу – от родителей (законных представителей) – по 1 человеку от каждого класса.
Одно и то же лицо может быть членом Совета родителей (законных представителей)
неограниченное число раз.
Совет родителей (законных представителей) собирается по мере необходимости. Члены Совета
родителей (законных представителей) выполняют свои обязанности на общественных началах.
Совет родителей (законных представителей) избирает председателя и секретаря открытым
голосованием простым большинством голосов от общего числа голосов членов Совета родителей
(законных представителей).
Директор и его заместители могут присутствовать на заседаниях Совета родителей (законных
представителей).
Совет родителей (законных представителей) правомочен принимать решения, если в его работе
присутствует более половины его членов, открытым голосованием; решение принимается
большинством голосов членов, присутствующих на заседании. Каждый член Совета родителей
(законных представителей) имеет при голосовании один голос, в случае равенства голосов решающим
является голос председателя.
Решения Совета родителей (законных представителей), принятые в пределах его компетенции и в
соответствии с законодательством Российской Федерации, являются рекомендательными для
администрации, всех членов трудового коллектива Учреждения. В отдельных случаях может быть
издан распорядительный акт по Учреждению, устанавливающий обязательность исполнения решения
Совета родителей (законных представителей).
Протоколы заседаний, его решения оформляются секретарём, каждый протокол подписывается
председателем и секретарём.
К компетенции Совета родителей (законных представителей) относятся следующие вопросы:
 заслушивать администрацию о расходовании внебюджетных средств;
 создавать ревизионной и иные комиссии;
 избирать представителей в иные коллегиальные органы управления, предусмотренные Уставом
(при необходимости);
 заключать договора с организациями (предприятиями) по осуществлению физической охраны
здания и территории организации;
 участвовать в разработке и обсуждении проектов локальных нормативных актов,
затрагивающих права и законные интересы обучающихся и родителей (законных представителей);
 выражать обязательное к учёту мнение при принятии локальных нормативных актов,
затрагивающих права и законные интересы обучающихся и родителей (законных представителей);
 направлять в органы управления организацией обращения о применении к работникам
организации, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий.
 направлять обращения в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта
интересов педагогического работника;
 использовать не запрещённые законодательством Российской Федерации иные способы защиты
прав и законных интересов;
 обсуждать другие вопросы, предусмотренные данным и иными локальными нормативными
актами организации.
Срок полномочий Совета родителей (законных представителей) – постоянно.
24

Структура, порядок формирования, компетенция, избрание председателя и секретаря, принятие
решений и выступление от имени Учреждения, права и обязанности членов данного коллегиального
органа управления регулируются локальным нормативным актом Учреждения.
5.11. Для решения вопросов участия обучающихся в управлении Учреждением, создаётся орган
коллегиального управления – Совет обучающихся.
Совет обучающихся состоит из обучающихся 5 – 11 классов. Представительство в Совет
обучающихся осуществляется по следующему принципу: от обучающихся 5 – 11 классов по 1
человеку от каждого класса. Могут принимать участие обучающиеся 1 – 4 классов (по одному
представителю от класса). Одно и то же лицо может быть членом Совета обучающихся
неограниченное число раз.
Совет обучающихся собирается по мере необходимости, но не реже 2 раз в год. Члены Совета
обучающихся выполняют свои обязанности на общественных началах.
Совет обучающихся избирает председателя и секретаря открытым голосованием простым
большинством голосов от общего числа голосов членов Совета обучающихся.
Директор и его заместители могут присутствовать на заседаниях Совета обучающихся.
Совет обучающихся правомочен принимать решения, если в его работе участвует более
половины членов, открытым голосованием; решение принимается большинством голосов членов,
присутствующих на заседании.
Решения Совета обучающихся, принятые в пределах его компетенции и в соответствии с
законодательством Российской Федерации, являются рекомендательными для администрации, всех
обучающихся Учреждения. В отдельных случаях может быть издан распорядительный акт по
Учреждению, устанавливающий обязательность исполнения решения Совета обучающихся.
Протоколы заседаний Совета обучающихся, его решения оформляются секретарём, каждый
протокол подписывается председателем и секретарём.
К компетенции Совета обучающихся относятся следующие вопросы:
 избирать представителей в иные коллегиальные органы управления, предусмотренные Уставом
(при необходимости);
 участвовать в разработке и обсуждении проектов локальных нормативных актов,
затрагивающих права и законные интересы обучающихся и родителей (законных представителей);
 выражать обязательное к учёту мнение при принятии локальных нормативных актов,
затрагивающих права и законные интересы обучающихся и родителей (законных представителей);
 направлять в органы управления Учреждением обращения о применении к работникам
Учреждения, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, дисциплинарных взысканий.
 направлять обращения в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта
интересов педагогического работника;
 использовать не запрещённые законодательством Российской Федерации иные способы защиты
прав и законных интересов;
 рассмотрение и обсуждение иных вопросов, определённых локальным нормативным актом
Учреждения.
Срок полномочий Совета обучающихся – 2 года.
Структура, порядок формирования, компетенция, избрание председателя и секретаря, принятие
решений и выступление от имени Учреждения, права и обязанности членов данного коллегиального
органа управления регулируются локальным нормативным актом Учреждения.
5.12. В целях урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений по
вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта
интересов педагогического работника, вопросов применения локальных нормативных актов,
обжалования решений о применении к обучающимся дисциплинарного взыскания создаётся Комиссия
по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создаётся
из равного числа представителей совершеннолетних обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников Учреждения.
Решение Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
является обязательным для всех участников образовательных отношений в Учреждении и подлежит
25

исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением.
Решение Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
может быть обжаловано в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
Порядок создания, организации работы, принятия решений Комиссией по урегулированию
споров между участниками образовательных отношений и их исполнения устанавливается
Положением о Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
Срок действия полномочий Комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений составляет один год.
5.13. Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция иных органов
управления, порядок принятия ими решений и выступления от имени Учреждения регулируются
локальными нормативными актами Учреждения.
VI. ОБ ИМУЩЕСТВЕ И ФИНАНСОВОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ УЧРЕЖДЕНИЯ
6.1. Все имущество Учреждения находится в собственности муниципального образования «город
Екатеринбург», отражается на самостоятельном балансе Учреждения, закреплено за ним на праве
оперативного управления, и используется для достижения целей, определённых настоящим Уставом.
Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных целей,
предоставляется Учреждению на праве постоянного (бессрочного) пользования.
Полномочия собственника имущества Учреждения от имени учредителя – муниципального
образования «город Екатеринбург» осуществляет Администрация города Екатеринбурга в лице
Департамента по управлению муниципальным имуществом (далее в настоящем разделе –
Департамент).
Учреждение вправе владеть и пользоваться закреплённым за ним имуществом в соответствии с
законодательством Российской Федерации, правовыми актами органов местного самоуправления
муниципального образования «город Екатеринбург», настоящим Уставом, распоряжениями
председателя Екатеринбургского комитета по управлению городским имуществом – заместителя главы
Администрации города Екатеринбурга и (или) заместителя главы Администрации города
Екатеринбурга – начальника Департамента по управлению муниципальным имуществом.
Учреждение без согласия Учредителя и Департамента не вправе распоряжаться недвижимым
имуществом и особо ценным движимым имуществом, закреплённым за ним Департаментом на праве
оперативного управления или приобретённым Учреждением за счёт средств, выделенных ему
Учредителем на приобретение этого имущества. Остальным имуществом, закреплённым за ним на
праве оперативного управления, Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не
предусмотрено законодательством Российской Федерации об автономных учреждениях.
Учреждение не вправе осуществлять сделки, возможным последствием которых является
отчуждение или обременение имущества, закреплённого за Учреждением, или имущества,
приобретённого за счёт средств, выделенных этому учреждению из бюджета муниципального
образования «город Екатеринбург» или бюджета государственного внебюджетного фонда
Свердловской области, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
6.2. Источниками формирования имущества Учреждения, в том числе финансовых ресурсов,
являются:
1) денежные средства, выделяемые Учреждению в виде субсидий из бюджета муниципального
образования «город Екатеринбург»;
2) имущество, закреплённое Департаментом за Учреждением на праве оперативного управления,
или приобретенное Учреждением за счёт средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого
имущества;
3) доходы от выполнения работ, оказания услуг, реализации продукции при осуществлении
приносящей доход деятельности, разрешённой настоящим Уставом;
4) добровольные имущественные взносы и пожертвования;
5) другие, не запрещённые законодательством Российской Федерации поступления.
6.3. Учредитель осуществляет финансовое обеспечение выполнения муниципального задания с
учётом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества,
закреплённых за Учреждением, или приобретённых Учреждением за счёт средств, выделенных ему
учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта
налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки,
26

а также финансовое обеспечение развития Учреждения в соответствии с программами, утверждёнными
в установленном порядке.
Учреждение ежегодно, не позднее первого сентября текущего года, представляет Учредителю
расчёт предполагаемых расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого
имущества, закреплённых за Учреждением или приобретённых за счёт средств, выделенных ему
Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта
налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки,
а также финансовое обеспечение развития Учреждения, в соответствии с программами,
утверждёнными в установленном порядке.
В случае сдачи в аренду с согласия Департамента и Учредителя недвижимого имущества или
особо ценного движимого имущества, закреплённых за Учреждением Департаментом или
приобретённых Учреждением за счёт средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого
имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не осуществляется.
6.4. Включение объектов в состав и исключение их из состава имущества, закреплённого за
Учреждением на праве оперативного управления, оформляется путём издания правовых актов
заместителя главы Администрации города Екатеринбурга – начальника Департамента по управлению
муниципальным имуществом.
6.5. Недвижимое имущество, закреплённое за Учреждением или приобретённое Учреждением за
счёт средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, а также находящееся у
Учреждения особо ценное движимое имущество подлежит обособленному учёту в установленном
порядке.
6.6. При осуществлении права оперативного управления имуществом Учреждение обязано:
1) использовать имущество строго по целевому назначению в соответствии с уставными целями
деятельности Учреждения, законодательством Российской Федерации, правовыми актами органов
местного самоуправления муниципального образования «город Екатеринбург», указаниями
Учредителя;
2) эффективно использовать имущество;
3) обеспечивать сохранность и надлежащее использование имущества;
4) не допускать ухудшения технического состояния имущества (данное требование не
распространяется на ухудшение состояния имущества, связанное с нормативным износом этого
имущества в процессе эксплуатации);
5) производить капитальный и текущий ремонты имущества.
Списание имущества и распоряжение списанным имуществом осуществляется в соответствии с
законодательством Российской Федерации, правовыми актами органов местного самоуправления
муниципального образования «город Екатеринбург».
6.7. Учреждение вправе:
1) вносить недвижимое имущество, закреплённое за Учреждением или приобретённое
Учреждением за счёт средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества, а
также особо ценное движимое имущество в уставный (складочный) капитал других юридических лиц
или иным образом передавать это имущество другим юридическим лицам в качестве их учредителя
или участника (за исключением объектов культурного наследия народов Российской Федерации)
только с согласия Учредителя и Департамента с учётом рекомендации Наблюдательного совета
Учреждения;
2) осуществлять приносящую доходы деятельность в соответствии с настоящим Уставом.
Доходы, полученные от приносящей доходы деятельности и приобретённое за счёт этих средств
имущество, поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения и используются Учреждением
только на цели, определённые настоящим Уставом.
6.8. Муниципальное образование «город Екатеринбург» не имеет права на получение доходов от
осуществления Учреждением деятельности и использования закреплённого за Учреждением
имущества.
6.9. Имущество, приобретённое за счёт доходов от приносящей доход деятельности, является
собственностью муниципального образования «город Екатеринбург» и может быть изъято
Департаментом только при реорганизации или ликвидации Учреждения.
Имущество, подаренное Учреждению третьими лицами, является собственностью
муниципального образования «город Екатеринбург».
27

6.10. Имущество, переданное Департаментом или приобретённое Учреждением за счёт средств,
выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества, и закреплённое за Учреждением на
праве оперативного управления, может быть изъято Департаментом как полностью, так и частично в
следующих случаях:
1) при принятии решения о реорганизации или ликвидации Учреждения;
2) при нарушении условий пользования имуществом, предусмотренных законодательством
Российской Федерации, правовыми актами органов местного самоуправления муниципального
образования «город Екатеринбург», правовыми актами председателя Екатеринбургского комитета по
управлению городским имуществом – заместителя главы Администрации города Екатеринбурга и
(или) заместителя главы Администрации города Екатеринбурга – начальника Департамента по
управлению муниципальным имуществом и настоящим Уставом.
Департамент вправе с учётом рекомендаций Наблюдательного совета Учреждения изъять
излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество Учреждения и
распорядиться им по своему усмотрению.
6.11. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем закреплённым за ним имуществом, за
исключением недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закреплённых за
Учреждением или приобретённых Учреждением за счёт средств, выделенных Учредителем.
Муниципальное образование «город Екатеринбург» не несёт ответственность по обязательствам
Учреждения. Учреждение не отвечает по обязательствам муниципального образования «город
Екатеринбург».
6.12. Учреждение не вправе:
– распоряжаться земельным участком, предоставленным ему на праве постоянного (бессрочного)
пользования;
– использовать средства, полученные от сделок с имуществом (арендную плату, дивиденды по
акциям, средства от продажи имущества), а также амортизационные отчисления на цели потребления, в
том числе на оплату труда работников Учреждения, социальное развитие, выплаты вознаграждения
директору Учреждения.
6.13. Учреждение обязано:
1)
предварительно в письменной форме согласовывать с Департаментом и Учредителем сделки
по распоряжению недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом, закреплённым за
ним или приобретенным Учреждением за счёт средств, выделенных ему Учредителем на приобретение
этого имущества (передачу в аренду, залог, внесение в качестве вклада в уставный (складочный)
капитал хозяйственного общества или товарищества, заключение договора простого товарищества или
иные способы распоряжения имуществом, в том числе его продажу);
2)
в сроки, указанные в Постановлении Администрации города Екатеринбурга от 21.03.2013 г.
№ 939 «Об утверждении Положения «Об учёте в реестре муниципального имущества муниципального
образования «город Екатеринбург» сведений о муниципальном имуществе», представлять в
Департамент заявление с приложением заверенных копий документов для внесения в реестр
муниципального имущества муниципального образования «город Екатеринбург» сведений об объектах
учёта и записей об изменении сведений о них (в том числе сведений о приобретении имущества за счёт
средств, выделенных Учредителем Учреждению на приобретение этого имущества, а также за счёт
доходов, полученных от приносящей доход деятельности, об имуществе, подаренном Учреждению
третьими лицами, а также изменившиеся сведения об имуществе, находящемся в оперативном
управлении Учреждения);
3)
ежегодно, не позднее 01 июня года, следующего за отчётным, опубликовывать в средствах
массовой информации, определённых постановлением Администрации города Екатеринбурга, отчёты о
своей деятельности и об использовании закреплённого за Учреждением имущества.
6.14. Крупной сделкой в настоящем Уставе признается сделка, связанная с распоряжением
денежными средствами, привлечением заемных денежных средств, отчуждением имущества, которым
Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, а также с передачей такого имущества в
пользование или в залог, при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или
передаваемого имущества превышает 10 % (десять процентов) балансовой стоимости активов
Учреждения, определяемой по данным его бухгалтерской отчётности на последнюю отчётную дату.
Крупная сделка совершается с предварительного одобрения Наблюдательного совета
Учреждения.
28

Директор Учреждения в письменной форме уведомляет Департамент и Учредителя о намерении
совершить крупную сделку одновременно с направлением соответствующего предложения в
Наблюдательный совет Учреждения.
Экземпляр решения Наблюдательного совета Учреждения об одобрении предложения о
совершении крупной сделки или об отказе в совершении крупной сделки представляется в
Департамент и Учредителю.
6.15. Сделка, в которой имеется заинтересованность директора Учреждения, его заместителей или
членов Наблюдательного совета Учреждения, может быть совершена только с предварительного
одобрения Наблюдательного совета Учреждения.
В случае, если лица, заинтересованные в совершении сделки, составляют в Наблюдательном
совете Учреждения большинство, решение об одобрении сделки, в совершении которой имеется
заинтересованность, принимается Учредителем Учреждения.
Директор Учреждения уведомляет Департамент и Учредителя о поступлении председателю
Наблюдательного совета Учреждения предложения о совершении сделки, в которой имеется
заинтересованность директора Учреждения, его заместителей или членов Наблюдательного совета
Учреждения.
Экземпляр решения Наблюдательного совета Учреждения об одобрении предложения о
совершении сделки, в которой имеется заинтересованность, или об отказе в ее совершении
представляется в Департамент и Учредителю.
6.16. Учреждение вправе открывать счета в кредитных организациях или лицевые счета в
Департаменте финансов Администрации города Екатеринбурга.
Открытие и ведение лицевых счетов Учреждения осуществляется в порядке, установленном
Департаментом финансов Администрации города Екатеринбурга.
VII. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
7.1. Учреждение принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие
образовательные отношения, в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством
Российской Федерации в порядке, установленном настоящим Уставом.
Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приёма
обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления
и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и
прекращения отношений между Учреждением и обучающимися и (или) родителями (законными
представителями) несовершеннолетних обучающихся.
При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников
Учреждения, учитывается мнение Совета обучающихся, Совета родителей (законных представителей),
а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством,
представительного органа работников.
Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся или работников
Учреждения по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым
законодательством положением либо принятые с нарушением установленного порядка, не
применяются и подлежат отмене Учреждением.
7.2. Деятельность Учреждения регламентируется:
– распорядительными актами (приказами, распоряжениями);
– инструкциями;
– коллективным договором;
– положениями;
– правилами;
– регламентами.
7.3. При необходимости регламентации деятельности Учреждения иными локальными
нормативными актами, не предусмотренными в п. 7.1. настоящего Устава.
VIII. ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ (ДОПОЛНЕНИЙ) В УСТАВ
8.1. Изменения (дополнения) в Устав, новая редакция Устава согласовываются с Департаментом
29

по управлению муниципальным имуществом Администрации города Екатеринбурга, Департаментом
финансов Администрации города Екатеринбурга, Департаментом экономики Администрации города
Екатеринбурга, утверждаются Учредителем и регистрируются в установленном законодательством
Российской Федерации порядке.
8.2. Изменения (дополнения) в Устав Учреждения направляются для согласования в Департамент
по управлению муниципальным имуществом Администрации города Екатеринбурга, Департамент
финансов Администрации города Екатеринбурга, Департамент экономики Администрации города
Екатеринбурга, в случае если вносимые изменения (дополнения) относятся к вопросам, относящимся к
компетенции указанных органов.
IX. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ, ИЗМЕНЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
9.1. Деятельность Учреждения может быть прекращена путём реорганизации или ликвидации.
Учреждение реорганизуется или ликвидируется в порядке, установленном гражданским
законодательством с учётом особенностей, предусмотренных законодательством об образовании.
Принятие решения о реорганизации или ликвидации Учреждения допускается на основании
положительного заключения комиссии по оценке последствий такого решения.
9.2. Ликвидация Учреждения может осуществляться по решению Учредителя или суда в случае
осуществления деятельности без надлежащего разрешения (лицензии), либо деятельности
запрещённой законом, либо деятельности, противоречащей ее ставным целям, либо осуществления
деятельности с иными неоднократными или грубыми нарушениями закона или иных правовых актов, а
также в связи с признанием недействительной регистрации Учреждения, в связи с допущенными при
его создании нарушениями закона или иных правовых актов, если эти нарушения носят неустранимый
характер, в иных случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
9.3. В случае прекращения деятельности Учреждения, аннулирования соответствующей
лицензии, лишения его государственной аккредитации по соответствующей образовательной
программе или истечения срока действия государственной аккредитации по соответствующей
образовательной программе Учредитель и (или) уполномоченный им орган управления Учреждением
обеспечивают перевод совершеннолетних обучающихся с их согласия и несовершеннолетних
обучающихся с согласия их родителей (законных представителей) в другие организации,
осуществляющие образовательную деятельность, по образовательным программам соответствующих
уровня и направленности.
В случае приостановления действия лицензии, приостановления действия государственной
аккредитации полностью или в отношении отдельных уровней образования Учредитель и (или)
уполномоченный им орган управления Учреждения обеспечивают перевод по заявлению
совершеннолетних обучающихся, несовершеннолетних обучающихся по заявлению их родителей
(законных представителей) в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность, по
имеющим государственную аккредитацию основным образовательным программам соответствующих
уровня и направленности.
9.4. В случае реорганизации, права и обязанности Учреждения переходят в порядке
правопреемственности. Все управленческие, финансово-хозяйственные документы, документы по
личному составу и другие документы передаются правопреемнику в соответствии с установленными
правилами. При ликвидации все документы Учреждения передаются на хранение в Городской
муниципальный архив в соответствии с требованиями архивных органов силами и за счёт
Учреждения.
9.5. Изменение типа Учреждения не является его реорганизацией, при изменении типа
учреждения в настоящий Устав вносятся изменения. Изменение типа учреждения осуществляется в
порядке, установленном законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми
актами органов местного самоуправления муниципального образования «город Екатеринбург».
Учреждение при изменении типа вправе осуществлять предусмотренные настоящим Уставом
виды деятельности на основании лицензии, свидетельства о государственной аккредитации, выданных
Учреждению до изменения его типа, до окончания срока действия таких документов.
Новая редакция Устава принята
Общим собранием работников.
Протокол № 5 от 28 мая 2015 года
30

31

32